内容正文:
道德与法治 七年级下册 导学案
课 节
1.1 悄悄变化的我
单 元
第一单元
学
习
目
标
政治认同:了解青春期的一些基本的生理和心理常识;了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征
道德修养: 能从容面对青春期的生理和心理变化
法治观念: 正确对待自己的心理变化,自觉减少心理上的混乱与恐慌,增强自我调节能力,促进生理和心理协调发展
健全人格:正确认识人的身体和心理发展变化的规律,摆脱不必要的烦恼和忧虑
责任意识:正确处理自己的心理矛盾,以积极乐观的心态迎接青春期的到来
重点
让学生体验青春期的心理和生理变化
难点
让学生能正视自身存在的心理卫生问题,学会解决矛盾,保持心理健康
知
识
结
构
1、 知识清单
1、什么是青春期?有何重要性?
青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。
2、★青春期的身体(生理)变化表现在哪些方面?
①身体外形的变化。②内部器官的完善。③性机能的成熟。
3、★青春期的生理变化带给我们什么影响?
(1)积极影响:①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。
(2)消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
4、身体发育不同的原因和表现?
(1)原因:受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同。
(2)表现:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。
5、★怎样正确对待青春期的生理变化?
①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。
③在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
6、★青春期的心理变化表现在哪些方面?
①认知能力得到发展。②自我意识不断增强。③情感世界愈加丰富。
7、青春期矛盾心理的主要表现?
①反抗与依赖
②闭锁与开放
③勇敢与怯懦
8、为什么要正确处理青春期的矛盾心理?
①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。
②积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。
9、★如何正确处理青春期的矛盾心理?
①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;
②通过求助他人,学习化解烦恼的方法;
③通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。
④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
10、对于青春期的矛盾心理,自我调节的方法有哪些?
①把自己的想法写下来。
②参加体育活动。
③学习自我暗示。
④试试自我解嘲。
2、 随堂检测
(1) 基础应用
1.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的内心会面对一些新的问题。下列同学的表述中,你认为与“身体变化”有关的是( )
A.小刚:我有时表现得比较大胆,有时又表现得比较怯懦
B.小雪:我发现自己的声音变化了许多,一些高音竟然能唱上去了
C.小凡:我现在一听妈妈的“唠叨”就烦,总觉得她跟不上时代了
D.小锁:我有心里话不愿意对别人讲,但又希望有人能够理解我
本题考查青春期的生理变化。
B:题干中指出处在青春期,我们的身体会发生一定的变化,选项中“声音发生变化”体现的是身体变化,故B符合题意;
ACD:体现的“心理变化”,故ACD不符合题意;故本题选B。
2.青春是人生画卷中最华美的篇章。青春期( )
①生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量
②让我们拥有敏捷的思维,对成长充满强烈渴望
③带给我们充沛的精力,感觉生活拥有无限可能
④我们往往会更加关注自己的外表
A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④
本题考查对青春期的认识。
①②③④:依据教材知识,青春期生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量,让我们拥有敏捷的思维,对成长充满强烈渴望;带给我们充沛的精力,感觉生活拥有无限可能;我们往往会更加关注自己的外表等,故①②③④都正确;故本题选C。
3.小李是一名七年级的学生,在学习《青春的邀约》这一内容后,对本课知识进行了整理,其中属于身体变化的内容有( )
①步入青春期,我们对未知充满好奇
②步入青春期,我们会有旺盛的生命力,更加关注自己的外表
③由于受到锻炼、营养等方面的影响,我们身体的发育情况各不相同
④青春期身体变化主要有三个方面:身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
本题考查对身体变化的内容的认识和把握。
②③④:依据所学知识,步入青春期,我们会有旺盛的生命力,更加关注自己的外表,由于受到锻炼、营养等方面的