第二单元我们周围的空气单元寒假作业---2023-2024学年九年级化学人教版上册

人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气单元寒假作业 一、单选题 1．对下列实验现象的描述正确的是（） A．木炭在氧气中燃烧产生白色火焰 B．镁在空气中燃烧产生白色的氧化镁 C．加热铜绿产生蓝色物质 D．敞口的碳酸氢铵会闻到刺鼻的气味 2．下列气体中，能使带火星的木条复燃的是（　　） A．氧气 B．二氧化碳 C．空气 D．水蒸气 3．“试电笔”中常充入一种稀有气体，它通电时发出红光则该气体是（　　） A．氧气 B．氮气 C．氖气 D．二氧化碳 4．下列物质都属于大气污染物的是（ ） A．N2 SO2 CO B．SO2 CO NO2 C．CO2 CO NO2 D．N2 SO2 CO2 5．下列物质不会污染空气的是（　　） A．SO2 B．CO C．CO2 D．NO2 6．下列变化属于分解反应的是（） A． B． C． D． 7．下列说法正确的是（　　） A．氧化反应都是化合反应 B．有氧气参加的化学反应，一定是化合反应 C．化合反应只生成一种物质 D．氧化反应的生成物一定有两种 8．下列有关实验现象的描述，正确的是（　　） A．木炭在空气中不能燃烧 B．红磷中空气中燃烧，产生大量白色烟雾 C．硫燃烧生成有刺激性气味的气体 D．铁丝伸入氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁 9．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（　　） A． 该实验证明氧气体积约占空气总体积的1/5 B．实验时红磷一定要过量 C．实验前一定要检查装置的气密性 D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 10．绿水青山就是金山银山。下列做法不应提倡的是（） A．鼓励露天焚烧秸秆 B．工业废水达标排放 C．合理使用化肥农药 D．加强工地扬尘控制 11．“垃圾分类从干湿分离开始”，这是北京市正在大力推进的简易垃圾分类法。 资料：“湿垃圾”是指植物类和厨余类垃圾，由于含水量高、易腐坏更适于发酵制沼气和肥料等。除湿垃圾外的其他垃圾为“干垃圾”，经分拣后可分别被再利用。下列生活垃圾应投入“干垃圾”桶的是______（填序号）。 A．菜叶、果皮 B．旧纸箱、玻璃瓶 C．剩菜、剩饭 二非选择题 12．今年雾霾天气一度笼罩我国中东部大部分地区，多地PM2.5指数直逼最大值．下列行为有利于雾霾天气治理的是　 　 A．以步代车 B．火力发电 C．焚烧垃圾 D．　 　． 13．阅读下面科普短文。 过碳酸钠俗称固体双氧水，化学式为，常温为白色、无臭固体，遇高温、潮湿易分解。 制备：在20℃时，将50%过氧化氢溶液、纯碱溶液和稳定剂充分混合，待反应结束后通过抽滤、洗涤、干燥得到过碳酸钠。过碳酸钠在潮湿环境中不稳定，研究人员通过实验比较了未添加稳定剂、添加氯化镁稳定剂、有机膦酸稳定剂对过碳酸钠湿度稳定性的影响，其结果如图1。（湿度稳定性数值越大，稳定性越强） 用途：很多除茶渍、咖啡渍的产品，其有效成分均为过碳酸钠，使用时将产品粉末倒入盛有温水的杯子中，迅速产生大量气泡，静止片刻后即可清除茶垢。其原理为过碳酸钠遇水生成碳酸钠和过氧化氢，过氧化氢分解的过程中产物深入微小的缝隙，使茶垢分解、脱落。过碳酸钠还可用于急救供氧、医疗杀菌消毒和纺织品洗涤漂白等方面。 依据文章内容回答下列问题。 （1）过碳酸钠的物理性质有　 　（填一条即可）。 （2）过碳酸钠保存时需注意　 　（填一条即可）。 （3）为验证过碳酸钠遇水产生的气体为氧气，其操作是：收集气体，　 　。 （4）对比图1中的三条曲线，得出的结论是：在48小时范围内，　 　。 （5）判断下列说法是否正确（填“对”或“错”）。 ①除茶垢时使用温水，可能的原因是升温能加快过碳酸钠与水的反应。　 　 ②过碳酸钠可用作急救供氧剂，主要原因是其遇水产生过氧化氢。　 　 14．如图所示为实验室常见的气体制备和收集装置。 （1）仪器①的名称为