北京市怀柔区2023-2024学年七年级上学期期末考试语文试卷

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怀柔区2023一2024学年度第一学期期末初一质量检测 语文试卷 考 1.本试卷共8页,共五道大题,22道小题。满分100分。考试时间120分钟。 生 2.在答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号,并将条形码贴在指定区域。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 须 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 知 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、基础 运用(共16分) 为响应“党的二十大”提出的“深化全民阅读,推进文化自信”的号召,学校文学社开展“少年正 是读书时”主题阅读活动。请你完成下列任务。 1.下面是文学社社长撰写的活动开场词,请你阅读后,完成(1)一(3)小题。(共6分) 中华民族有着优良的读书传统,勤读善读之风更是一脉相承。杜甫的“读书破万卷,下笔如有 神”;苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”;于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”【甲】 这些无不体现出中国人对阅读炽热的情感。 书籍能展现浩瀚天地间千姿百态的风俗和人情,让人们浮燥的心沉淀下来【乙】书籍能传递漫 长岁月里灿烂美好的理想和智慧,让人们沉寂的心沸滕起来。在新时代的今天,全社会已形成了爱 读书、读好书、善读书的浓厚氛围,阅读中的风景更是让人美不(sheg)收。人生追求无限,我们要 以满腔(re chen)投入到阅读中去,让我们的生命因阅读而丰盈! (1)根据文中的拼音将词语正确、规范地书写在下面的田字格中。(2分) re chen 美 不sheng 收 (2)对文段中加点字的读音,汉字书写和词语的理解,判断错误的一项是(2分) A.“炽热”中的“炽”应读作“zhi”。 B.“氛围”中的“氛”应读作“fen”。 C.“浮燥”应改为“浮躁”,这里指急躁,不沉稳。 D.“沸滕”应改为“沸腾”,这里指人的情绪高涨。 (3)对文段中【甲】【乙】两处标点符号填写都正确一项是(2分) A.【甲】,【乙】。 B.【甲】, 【乙】: C.【甲】…【乙】。 D.【甲】…【乙】; 初一语文试卷第1页(共8页) 【活动一】读书方法共交流 2.阅读这段文字,完成(1)一(2)小题。(共4分)》 ①明代大学者张溥自创“七录”读书法。他读文章时先抄一遍,再读一遍,接着把抄写的文章烧 掉,然后再抄再读再烧,反复六七次,直到烂熟于心。人们每每提起他的书房“七录斋”,敬佩之情就 会」 ②中国科学院院士、数学家华罗庚提出“厚薄”读书法。读书的第一步是“由薄到厚”,即把每个 概念、定理都理解透彻,避免不求甚解。第二步是“由厚到薄”,即在第一步的基础上分析归纳,抓住 本质,把握整体,做到 。“由薄到厚”“由厚到薄”,虽有先后,但无主次,运用时不能厚此薄彼。 ③当代著名作家秦牧主张“牛嚼鲸吞”读书法。所谓“牛嚼”就如同牛吃草“反刍”一样,细细地 反复体味,精益求精以把握精髓;所谓“鲸吞”就像巨鲸为捕食鱼虾,吞取大量海水然后排出一样,刨 根问底以广泛 知识。我们只有将“牛嚼”和“鲸吞”紧密结合起来,才能更深更广地掌握知识。 (1)下列依次填人横线处的词语,最恰当的一项是(2分) A.情不自禁 触类旁通 涉猎 B.情不自禁 融会贯通 涉足 C.油然而生 融会贯通 涉猎 D.油然而生 触类旁通 涉足 (2)古人在人际交往中注重敬辞和谦辞的使用。准确使用敬辞和谦辞,有助于我们做到表达得体。 (2分)》 请你根据语境,帮助 小语:在阅读中,我们除了制定系统的读书计划,选择精读与跳读结合外, 小语和小文选择合适 还有哪些阅读方法呢?不知小文你有何①。(填字母序号) 的词语填在横线上。 小文:依我②,(填字母序号),我们可以用比较阅读的方法,对事物有 A.拙见 B.高见 本质的认识,让阅读更有收获。 【活动二】优秀书目我来荐 3.阅读这段文字,完成(1)一(2)小题。(共4分)》 优秀的作品之所以被铭记,是因为它们绽开了独特的光彩。读《安徒生童话》,透过丰富的想象 和夸张,我们在离奇曲折的故事情节中读出了人世间的真善美:读《所罗门王的指环》,从劳伦兹“怪 诞不经”的行为背后,我们读出了科学家在探索真理时专注忘我的精神;读《假如给我三天光明》,莎 莉文老师耐心引导海

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