6《哈姆莱特》导学案 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

哈姆莱特导学案 一、学习目标 1.语言建构与运用：了解莎士比亚及文艺复兴，《哈姆莱特》的艺术价值。 2.思维发展与提升：把握戏剧的冲突，分析哈姆莱特的性格。 3.审美鉴赏与创造：通过品味人物语言，探测人物的内心世界 4.文化传承与启示：正确认识复仇的意义，吸收人文主义思想中的精华 二、预习导学 1了解莎士比亚的生平和创作背景，以及《哈姆莱特》的创作背景和剧情简介。 威廉·莎士比亚，1564-1616年，是英国乃至世界文学史上大名鼎鼎的戏剧家。 歌德说：我读到他的第一页，就使我这一生都属于他了。马克思称他为“人类最伟大的戏剧天才”。维克多雨果，说他是“天才的降临，使得艺术、科学、哲学或者整个社会焕然一新”。 丘吉尔说：宁可失去一百个印度，也不愿失去一个莎士比亚。金庸说：如果有一天能上太空，又只能带一套书，那必须是莎士比亚全集。莎士比亚是近现代叙事文学的奠基者，也是难以超越的巅峰。其作品涵盖了世间所有主题：爱情、复仇、历史、战争……后世400年内的经典名著，无不从中借鉴。但凡是写爱情的，成就超不过《罗密欧与朱丽叶》；写复仇的，超不过《哈姆莱特》。所有的人生困惑，似乎都能在他的戏剧中，找到解答。400多年过去了，他的作品依旧受人追捧，影响了一代又一代人。读他的戏剧，是一种享受，也是一种自我解忧的过程。哈姆莱特》。 2莎士比亚（1564年4月23日－1616年4月23日），华人社会常尊称为莎翁，清末民初鲁迅在《摩罗诗力说》（1908年2月）称莎翁为“狭斯丕尔”，是英国文学史上最杰出的戏剧家，也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家，全世界最卓越的文学家之一。莎士比亚在埃文河畔斯特拉特福出生长大，18岁时与安妮·海瑟薇结婚，两人共生育了三个孩子：苏珊娜、双胞胎哈姆尼特和朱迪思。16世纪末到17世纪初的20多年期间莎士比亚在伦敦开始了成功的职业生涯，他不仅是演员、剧作家，还是宫内大臣剧团的合伙人之一，后来改名为国王剧团。1613年左右，莎士比亚退休回到埃文河畔斯特拉特福，3年后逝世。1590年到1613年是莎士比亚的创作的黄金时代。他的早期剧本主要是喜剧和历史剧，在16世纪末期达到了深度和艺术性的高峰。接下来到1608年他主要创作悲剧，莎士比亚崇尚高尚情操，常常描写牺牲与复仇，包括《奥赛罗》《哈姆雷特》《李尔王》和《麦克白》，被认为属于英语最佳范例。在他人生最后阶段，他开始创作悲喜剧，又称为传奇剧。莎士比亚流传下来的作品包括39部戏剧、154首十四行诗、两首长叙事诗。他的戏剧有各种主要语言的译本，且表演次数远远超过其他任何戏剧家的作品。 图片 3 题目解说 《哈姆莱特》也译作《王子复仇记》，是莎士比亚的代表作。写的是丹麦王子哈姆莱特为父报仇的故事。《哈姆莱特》共五幕，主要情节是：丹麦王子哈姆莱特的父王突然死去了，母后匆匆地改嫁给他的叔父——新王克劳狄斯。正是克劳狄斯谋杀了老国王，哈姆莱特肩负着为父报仇、重整朝纲的重任。哈姆莱特一时鲁莽，误杀了大臣波洛涅斯。克劳狄斯借口保护哈姆莱特，立即打发他去英格兰，想借英格兰国王之手杀掉他。哈姆莱特识破了他的诡计，半路上逃了回来。波洛涅斯是哈姆莱特的情人奥菲莉娅的父亲，奥菲莉娅受到情人哈姆莱特“变心”和父亲被杀的双重打击后，精神恍惚，落水而死。奥菲莉娅的哥哥雷欧提斯对哈姆莱特极为怨恨，克劳狄斯趁机拉拢他，两人合谋设计杀死哈姆莱特。本文是戏剧中的第三幕开始。 4查阅资料，了解哈姆莱特的人物形象和性格特点。 5学习重点：把握矛盾冲突，品味人物形象。 三、剧情探究 1梳理剧情：学生按照时间顺序梳理出本课的剧情，并简要概括每个部分的内容。理解剧情的发展和转折点。 明确：层次结构 全文可分为三个部分： 第一部分：主要写心怀鬼胎、惊疑不定的国王与侍臣密谋要试探哈姆莱特是否是因为失恋而疯狂。 第二部分：主要写奥菲利亚被狡猾的国王和父亲利用，前来试探哈姆莱特是真疯还是假疯。 第三部分：主要写国王与波洛涅斯试探完哈姆雷特后的密谋。 2【提问】节选部分可分为三场对白，请分别梳理，并通过人物的语言分析人物心理。 【明确】第一场：国王与身边的侍臣及王后之间的对白：写心怀鬼胎、惊疑不定的国王与侍臣密谋商量试探是否“因失恋而疯狂”的哈姆莱特。 第二场：哈姆莱特与奥菲利娅的对白：奥菲利娅被狡猾的国王和父亲利用，前来试探装疯卖傻的哈姆莱特，被哈姆莱特识破，哈姆莱特故事用语言刺痛奥菲利娅。 第三场：国王与波洛涅斯的对白：试探后的密谋，派哈姆莱特出使英国。 3【提问】请梳理三对场对白呈现的主要冲突。 【明确】全剧展示的冲突主要是围绕哈姆莱特与国王克劳狄斯之间的冲突。 4课文节选中的第一场和第三场对白：哈姆莱特与国王之间的冲突。（本质上是正义与邪恶的冲突）第二场对白：奥菲利娅与哈姆莱特之间因无法沟通产生误解的冲突，哈姆莱特内心生存还是毁