6.1 学无止境 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

识遍天下字 读尽人间书 发愤 立志 启示：吾生有涯，而知无涯。 学习应该是无止境的，决不能轻易言满。 宋朝的苏东坡,年轻时就已是学识渊博,人见人夸的青年才俊。日子一久,不免自满起来。一天,苏东坡在书房门上贴了一副对联: 苏东坡的父亲苏洵看了,担心儿子过于自大,不知求进,又怕撕下对联会伤了儿子的自尊心,于是,提笔在对联上各加了两个字: 第六课 　我的毕业季 第三单元 走向未来的少年 第一课时：学无止境 政治认同：逐步确立更开阔的学习观，为终身发展奠定基础。 道德修养：结合自己的实际情况提高对学习的认识，增强应对学习压力的能力，养成主动学习，不断探索的习惯。 法治观念：站在新的角度认识学习，学会坦然面对学习压力。 健全人格:学会在生活、工作中学习。 责任意识：树立起终身学习理念，增强责任感和使命感。 核心素养目标 1.我们怎样积极面对当下的学习？ 2.缓解考试压力的方法有哪些？ 3.为什么学习应该成为我们的一种生活方式？ 积极面对当下的学习 4.青少年为什么要在实践中学习？ 5.青少年怎样在实践中学习？ 6.为什么要树立终身学习的理念？ 7.终身学习的几个好习惯 在实践中学习 自主探究 小李很喜欢汽 他历经了无数次失 败，最终成功研制出 应急轮胎。 回家后，他 运用所学的知识 反复做实验。 一天，小李乘坐 的大巴爆胎，乘客 导入新课 车，乐于学习有关 汽车方面的知识。 下车焦急等待。 我们不仅乐于学习书本知识 , 而且要坚持在实践中学习， 勤动手、勤动脑、勤于思考， 积极参加社会调查、科学实践 等活动，努力培养创新精神和 创新能力等等。 (1)在你的学习经历中，有没有与小李类似的经历? (2)说明这段经历对你产生了怎样的影响? 想一想 一、积极面对当下的学习 7 ①妈妈：“小清，这么晚了，怎么还不睡觉。” ③妈妈：你平时不好好复习，总是等到考试前开夜车突击，怎么会有好结果呢？ 活动一：探究与分享 你如何评价小青的做法? ②女儿：“你没看到我在复习吗？还有这么多内容没看，你这么啰嗦，耽误我时间… …” ④女儿：“我不该对妈妈发脾气，可是…” ⑤女儿：“完了，其他同学都写那么多了。我才回答这么一点。我的运气怎么这么差呢？” 你有哪些学习压力？缓解学习压力，你有什么经验？(用课文的语言回答) 小清的行为是错误的。。 ①学习考前临时抱佛脚的行为违背了正常的作息规律，损害身体健康，也不能真正提高成绩。 ②因为学习问题埋怨家长，是推卸责任、不理解家长，不尊重家长的表现 ①面对当下的学习，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。（P67①） 8 积极面对当下的压力 消 极 积 极 激发干劲和潜能，表现更积极 适度压力 没有压力 过度压力 失去动力 停滞不前 焦虑增加 效率降低 压力的影响 有压力并不是坏事,适度的压力是成功的保障！ ②有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。 探究点一：积极面对当下的学习 www.515ppt.com 9 孔子晚年反复阅读《周易》，以至于穿连竹简的皮条都断了好几次。 东晋时期的祖逖与好友相约，每天鸡叫时起床舞剑。后来他们实现了报效国家的愿望。 读教材P68探究与分享·思考图片说明了什么？ 囊萤映雪 悬梁刺股 这些成语典故，都表明了古人勤奋学习的态度。 ③学习已成为我们相伴而行的一种生活方式。 设计意图：通过分享古人勤奋好学的成语故事了解学习应该成为我们的一种生活方式。明确学习的重要意义。 智者指引 ①要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。 ②有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑是一种正常的心理现象，我们要坦然面对。P67 ③学习对青少年来说，既是权利和义务，更是适应未来社会的能力。因此学习应该成为我们的一种生活方式。P69 补充：（联系七上教材《2-2享受学习》）学习有苦有乐，是一个苦乐交织的过程。我们要发现、培养并保持学习的兴趣，掌握科学的学习方法，学会学习。 1、如何积极面对当下的学习？ 2.如何正确认识学习压力? 用正常的眼神去看20秒 父母、老师的期望，升学压力 学习带来的压力 成绩下滑 排名落后 1、波涛汹涌，过度压力 2、微波荡漾，适度压力 思考：你的压力来自哪里呢？ 学习压力有：课程多，学习任务重；学习遇到困难：同学竞争；父母和老师较高的期望；成绩下滑的苦恼；面临的考试很重要等等。 紧张烦躁 失 眠 担心、恐惧缺乏自信 兴奋 放弃学习 学习压力大家谈 ★缓解考试压力的几种方法 转移注意力 不要总想着考试，听一听舒缓的音乐，以缓解内心