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统编版四年级下册语文第七单元达标练习
时间: 80 分钟 满分: 100 分
一、让词语走进语境。 (6分)
1. fú róng( )在夏天姐姐的 diào qiǎn( )下都盛开了。
2. 马路上出事故了,一辆车的车门被撞出了一个 kū long( ),场面非常 hùn luàn( ),交警正在 wéi chí( ) zhì xù( )。
二、给下列部件加上恰当的偏旁,组成新字填在括号里。(4分)
【既】 ( )括 慷( ) 【乍】 爆( ) ( )业
【音】 解( ) ( )伴 【昔】 可( ) ( )施
三、补充本单元所学的四字词语,并按要求完成练习。(13 分)
①临危( )( ) ②舍己( ) ( ) ③忠于( )( )
④惊慌( )( ) ⑤( ) ( ) 如焚 ⑥ 焦躁( ) ( )
1 第一行的词语都可以形容人的 ,这样的四字词语我还知道: 、 。第二行的词语都可以形容人的 ,这些词语中可以形容害怕慌张的是 。 (5分)
2. 词语①让你联想到了谁? 试着用这个词语造句描述他(她)。 (2 分)
四、选择题。(8分)
1. 下面选项中,加点字的读音和其他三项不同的是哪一项? ( )
A. 头晕 B. 日晕 C. 晕车 D. 红晕
2. 看了神舟十七号的新闻,小明在日记中写道:“航天员们为了实现飞天梦,不辞辛苦,认真 lǚ行职责。”“lǚ”字他不会写,在字典中查到以下四个字,根据意思,小明应选择的是哪一项? ( )
A. 屡:接连着。 B. 履:实行。 C. 缕:线。 D. 旅:出行。
3.一位老红军爷爷给我们讲述了当年的革命故事。 同时,他也用“( )”告诫同学们在美好生活中不能忘记了曾经的困苦生活。
A. 天行健,君子以自强不息。 B. 胜人者有力,自胜者强。
C. 不怨天,不尤人。 D. 生于忧患而死于安乐。
4. 应聘校报小记者作自我介绍时,下面哪一项内容不需要介绍? ( )
A. 我是江南小学四年级一班的李欣。
B. 我会跳民族舞、拉丁舞,也会编舞。
C. 我的作文常作为范文在习作课上讲评。
D. 我经常组织、主持学校的各种活动。
五、班级开展“致敬英雄”主题活动,请你完成下面的任务。(12 分)
1. 读下面描写抗洪烈士冯振的片段,完成练习。 (7分)
冯振穿上救生衣,带领队员奋勇前进,冒着洪水激流去救援被困群众。突然,洪水暴涨,一名队员被冲倒了。冯振一边用力将队友推到安全区,一边朝岸边队员大喊“拉绳! 拉绳!”。 不料他因体力耗尽被洪水冲走。
(1)这段话用“ ”“ ”“ ”“ ”等表示动作的词语,描写了冯振 的画面。 (3分)
(2)请你仿照上面的片段,从下面三个场景中选择一个,写一组连续的动作,至少用上三个动词。 (2分)
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(3) 网友在“送别烈士冯振”的新闻评论区留言,请你也写一两句。(2分)
评
论
区
菲菲 当一个人为了拯救他人而牺牲时,他将永远活在人们心中。 生死关头 ,你将救人作为