内容正文:
2023一2024学年度第一学期期末教学质量评估
六年级科学试卷
题号
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题(每空2分,共38分)
1.化石是保存在地层中的古生物的
通过观察
化石可以了解古生物的相关信息,
2.生活中,能量无处不在,人类生活离不开能量。比如:各种家用电器利用的是
能,太阳能热水器利用的是
——能,冬季取暖、做饭利用的是能,我们摄入食物
维持我们生命需要
能。
3.如图所示,将铅笔芯固定在底板上,一端
与电路的导线相连,将导线的另一端沿铅笔
铅笔芯
芯自右向左滑动,灯泡亮度
滑动
灯泡发光是
能转化为二能
4迄今为止人类最常用的三种化石能源是:
它们的
储量是有限的,所以我们要节约使用,
5.黄骅市植物园被称为天然氧吧,是因为种植了大量的绿色植物,它们的叶和根吸收外
界的
和
,并通过吸收阳光,在绿叶中制造其生存所需要的养
分,同时放出
这就是绿色植物的
作用。
6海洋是孕有生命的摇篮,人类的生存离不开海洋资源。海洋资源主要包括海洋中的鱼、
虾、海带等
资源,还有盐、砂矿等
资源以及各种能源。
二、选择题(每空2分,共22分)
1,乐乐想知道同一株花生所结种子之间有什么差异,你会建议他从
)方面进行研究,
①士壤类型②种子数量③种子形状
④种子颜色⑤叶片的形状
A.①④⑤
B.①②③
C.②③④
D.①②⑤
六年级科学试卷第1页(共4页)
2.在爬行动物之前,陆地上有()动物.
A.鱼类
B.鸟类
C.两栖类
D.哺乳类
3.目前在公路上行驶的汽车,能量主要来自于(
A,风能与热能B.声能与核能
C.磁能与动能
D.电能与化学能
4。下面的例子中,属于热能转化为动能的是(
A.点燃爆竹,爆竹升空
B.钻木取火
C。用弹弓把石子弹出去
D.植物进行光合作用
5。从节能减排的角度来看,下列做法中不合适的是()
A.夏季把空调温度设定在26℃
B.让电视机一直处于待机状态
C.短途出行采用步行或骑自行车的方式
6.使大气中的氧气和二氧化碳含量保持相对稳定,
起重要调节作用的是(
A,动物
B.人
C.绿色植物
1.下列属于可再生能源的是(
A,石油
B.天然气
C.太阳能
8.关于动物迁徙的原因,下列分析中正确的有(
①寻找充足的食物:②寻找适应的生活环境:③有利于生长和繁殖。
A.①②
B.②③
C.①2③
9.生态瓶制作完成后,过了一段时间,生态瓶里的小鱼浮出水面的次数增加了,原因
可能是(
)
B.水草数量过少
C.瓶内水量过多
A.小鱼数量过少
0.下面的食物链中正确的是()
A.草一→蝗虫一青蛙
B.青蛙一蝗虫一→草
C。草一蝗虫一青蛙
山,海洋蕴藏着丰富的资源,下列不属于开发、利用海洋资源行为的是(
)
C,潮汐发电
A.海滨旅游
B.淡水养殖
三、判断题(正确的打,错误的打×,每题2分,共18分)
1.改变电磁铁线圈的缠绕方向可以改变电磁铁的磁力大小。(
六年级科学试参第2页(共4页)
2.海水中含有大量的矿物质,最多的物质是盐。(
3.化石和“活化石”一样,都是生物。()
4,老鼠啃食粮食,携带并传播疾病,我们应该把老鼠都消灭光才好。(
5.为了保护自然资源减少资源浪费,去超市购物时最好自带购物袋。(
6:歌词“小燕子穿花衣,年年春天来这里”中描述的小燕子具有迁徙的行为。(
?.测试我们自己做的简易电磁铁是否具有磁性时,可以长时间通电。(
8.把铁丝按照一定方向绕在一根大铁钉上就是电磁铁。()
9。新能源是清洁无污染的能源。上级要求居民都使用天然气做饭,说明天然气也是新
能源。()
四、探究实践(每空2分,共12分)
科学小组用甲、乙、丙三个实验装置,来探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关。
实验中所用的电池、导线、铁芯都相同,该小组用画图的方式把实验情况进行了记录,
如下图所示。
1。实验中,通过观察
来判断电磁铁磁力大小的。
2.比较甲乙两个实验,他们研究的是电磁铁磁力大小与
的关系,由此可以得到
的实验结论是:
3.要比较电磁铁磁力大小与电流强度的关系,应该选择
和
这两个实验。
可以得到的实验结论是:
五、应用题(共10分)
垃极治理与士地保护有着非常密切的关系。近年来,随着城市化水平和人民生活质
量的不断提高,生活垃圾产生量日益增长。垃圾的增长数量已经大大超过了自然界的自
大年极科学试卷第3页(共4页)
我循环、自我净化能力,实行生活垃圾减量化、资源化、无害化的处理迫在眉睫,垃圾
分类投放、收集、处理已经成为士地治理的必然趋势。
请你将下列垃圾分类。(填序号)
①收料瓶②果皮
③废注射器(
④剩饭⑤报纸
⑧废电池
⑦用过的纸
巾®过期的药品
⑨方便面袋
@易拉罐
X
可回收物
有害垃级
Hazardous Waute
公
企
厨余垃圾
其他垃圾
Fo时waiw
月aidual Waate