第二单元综合性学习《天下国家》课件 2023-2024学年统编版语文七年级下册

“天下国家”是一个古老的话题,在两千多年前的战国时期,人们就经常讨论。孟子说: “人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”(《孟子 离娄上》)看来,个人与国家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。 综合性学习:天下国家 活动内容 你是否曾读到某个爱国故事时热血沸腾?是否曾被某些爱国人物的事迹感动得热泪盈眶?搜集你喜欢或熟悉的爱国故事,召开一次故事会,与同学们分享你的感受。 1.结合课内的学习以及课外阅读的积累,选择 你熟悉的一两个历史人物,利用报刊书籍或 网络,搜集他们的爱国事迹。小组内可以适 当分工。 2.从搜集来的事迹中选取一两个有代表性的故 事进行适当的加工。 首先,本活动要做好搜集资料的准备工作。搜集的资料要全面,要有代表性。搜集资料时,要充分利用网络和图书馆,可以小组内分工搜集,每人负责一个方向,如古代的、现代的、中国的、外国的、科学家的、文学家的、政治家的等。 活动指导 其次,要做好材料的加工工作。搜集好资料后,对资料进行整合,找出最典型的材料,并对选出的材料进行修改,使故事更加紧凑,更能突出人物的爱国之情。 讲故事时要使用普通话,争取做到声音响亮、清晰,语言生动、流畅。 注意根据故事情节的起伏调整语调和神态,还可以加入适当的动作,以便把故事讲得生动感人。 活动展示 文天祥是南宋民族英雄,兵败被俘,坐了三年土牢,多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天,元世祖忽必烈亲自来到土牢里劝降,许以丞相之职,他毫不动摇,反而斩钉截铁地说:“唯 爱国故事一:爱国英雄文天祥 有以死报国,我一无所求!”临刑前,监斩官凑近说:“将军,你现在改变主意,不但可免一死,还依然可当丞相。”他怒喝道:“死就死,还说什么鬼话!”于是,他面向南方,慷慨就义了。生