16.2 分式的运算(第1课时)(同步课件)-【上好课】2024-2025学年八年级数学下册同步精品课堂(华东师大版)

2024-01-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 16.2 分式的运算
类型 课件
知识点 分式
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.60 MB
发布时间 2024-01-24
更新时间 2025-01-21
作者 夜雨智学数学课堂
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-01-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43077046.html
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来源 学科网

内容正文:

16.2 分式的运算 第1课时 分式的加减 数学(华东师大版) 八年级 下册 第16章 分式 学习目标 1、掌握分式的乘除运算和乘方运算法则; 2、能够进行分子、分母为多项式的分式乘除法运算;   温故知新 计算,并说出分数的乘除法的法则: 分数乘分数,用分子的积做积的分子,分母的积做积的分母;分数除以分数,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘. 你会用语言叙述一下吗?   导入新课 问题 一个长方体容器的容积为V,底面的长为a,宽为b,当容器内的水占容积的 时,水高多少? 长方体容器的高为 , 水高为 讲授新课 知识点一 分式的乘除 填空: 分数的乘除法法则: 两个分数相乘, 把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母; 两个分数相除, 把除数的分子和分母颠倒位置后,再与被除数相乘. 讲授新课 想一想: ? ? 类比分数的乘除法法则,你能说出分式的乘除法法则吗? 讲授新课 归纳总结 类似于分数,分式有: 乘法法则: 两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母.   除法法则: 两个分式相乘,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘.  数学语言: 讲授新课 典例精析 【例1】计算: 解: 注意:按照法则进行分式乘除运算,如果运算结果不是最简分式,一定要进行约分,使运算结果化成最简分式. 讲授新课 练一练 1、计算: 讲授新课 2、计算: 解:原式 讲授新课 方法归纳 分子和分母都是单项式的分式的乘法,直接按“分子乘分子,分母乘分母”进行运算,其运算步骤为: (1)符号运算; (2)按分式的乘法法则运算. 讲授新课 知识点二 分式的乘方 与 有什么关系?与大家交流一下. ( )n a b bn an 注意:(1)分式的乘方是把分子、分母各自乘方。 (2)分式乘方时,要首先确定乘方结果的符号,负数的偶次方为正,负数的奇次方为负. (3)含有乘方的分式乘除混合运算,先算分式的乘方,再算乘除. 讲授新课 根据乘方的意义计算下列各式: 讲授新课 类比分数的乘方运算,你能计算下列各式吗? 10个 讲授新课 想一想: 一般地,当n是正整数时, n个 n个 n个 这就是说,分式乘方要把分子、分母分别乘方. 讲授新课 想一想:目前为止,正整数指数幂的运算法则都有什么? (1) am·an =am+n ; (2) am÷an=am-n; (3) (am)n=amn; (4) (ab)n=anbn; 讲授新课 知识概括 分式的乘方法则 理解要点: (1)分式乘方时,一定要把分子、分母分别乘方,不要把 写成 . (2)分式乘方时,要首先确定乘方结果的符号,负数的偶次方为正,负数的奇次方为负. (3)含有乘方的分式乘除混合运算,先算分式的乘方,再算乘除. × √ 讲授新课 典例精析 【例2】计算:(1)3xy2÷; (2)÷. 讲授新课 练一练 1.计算: 解 解 当堂检测 1.计算 等于( ) A. B. C. D. C 2.化简 的结果是( ) B 当堂检测 2.计算: 解 解 当堂检测 解 解 当堂检测 解:(1)原式 (2)原式 (1) (2) 3.计算 当堂检测 4.计算: 解: 当堂检测 5.先化简,再求值: 其中 解: 当 时, 当堂检测 6.甲队在 n 天内挖水渠 a 米,乙队在 m 天内挖水渠 b 米,如果两队同时挖水渠,要挖 x 米,需要多少天才能完成?(用代数式表示) 解:甲、乙两队每天分别挖 米, 米,若两队合挖,要挖 x 米,需要 天才能完成. 课堂小结 分式的乘除 乘法法则 除法法则 分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母. 分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘. 谢 谢~ 解:(1)原式=3xy2·==x2. (2)原式=· ===. $$

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