山东省滨州市博兴县2023-2024学年六年级（五四学制）上学期1月期末考试语文试题

2023-2024学年度第一学期期末教学质量检测 六年级语文试题 时间：90分钟 题目 模块一 模块二 模块三 总评 成绩 书香为伴，让我们一起触摸自然，重温历史，品味艺术，走进了习 豪，叩响诗歌大门，聆听来自星球的声音。我们的语文生活真是丰富活 多彩。认真地完成下面的答卷，与大家一起见证自己的成长吧！ 要认真审题， 评卷人 模块一：积累运用场 规范书写哟！ 成 绩 一、根据语境提示做选择（选序号） 1.下列带点字的读音、词语书写与字义解释完全正确的一项是() A.参差(chai) 瘦销 琴键 暴露无遗（余，留） B.行当(hdng) 和蔼 枯竭 技高一筹（筹码，记数用具 C.记载(zǎi) 拥栽截断 别出心裁（安排取舍） D.骤然(zhou) 澄碧 抵卸 巍巍乎若太山（高大的样子） 2.下列句子中画线的词语使用正确的一项是() A. 驻村书记王文亮同志的工作做得有板有眼，乡亲们赞不绝口。 B.武夷山的行云流水让游人感到美不胜收。 C.为了早日实现科研攻关，科学家们工作时达到了忘乎所以的程度。 D.元旦晚会上，我们班的同学张欣将字正腔圆地演出。 3.下列句子中，没有语病的一项是( )。 A.如果大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。 B.市少年宫成功举办了科技成绩展览会。 C.早晨，金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。 D.他在培育良种方面花了很多的心血。 六年级语文试题第1页（共6页） ③扫描全能王 3亿入超在州的扫罐A 二、根据语境提示，完成句段练习。 (一)读下面的语段，完成后面的问题。 大海就像一位诗人，把满腔的激情挥洒成一朵浪花☐大海就像一位隐 士，把无尽的深沉幻化成一阵阵静滋☐大海就像一位画家，把绚丽的色彩 涂抹成一幅幅风景画☐大海就像一位智者，把星星点点的思想凝聚成一股 股力量☐ 1.给句中的“□”内加上恰当的标点符号。 2.这段话运用了比喻的修辞手法，把“大海”分别比作了( )、( )和一位智者，使句子的表达就更生动、更形象了。 3.这段话还巧妙地运用了( )修辞手法，这样写的好处是： (二)读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一 段话写具体。 冉冉升起的五星红旗 粗糙的双手 评卷人 模块二：阅读鉴赏园 品味语言，个 性表达，我能行！ 成绩 三、根据语境和提示，在横线上填写恰当的诗词或名言警句。 百年来，无数中华儿女怀揣理想踏上奋斗征程：战争年代，红军战士 不畏艰险，“五岭逶迤 乌蒙磅礴 ”,英烈们“捐躯 赴国难， 中国成立后，建设者们深刻领悟鲁迅先 生所说的“ 惟有他发扬起来，中国才有真进步”， 埋头苦干，无私奉献；如今，脱贫攻坚战取得了全面的胜利，走进美丽乡 村，春日可见“ 两山排闼送青来”，夏天夜行， 人们总在“ 听取蛙声一片”… 六年级语文试题第2页（共6页） ⑤扫描全能王 亿人整在州南扫A 四、分享读书的收获与快乐。 1.《童年》是苏联作家( )的小说。文中刻画了许多性格鲜明 的人物形象，请将下列人物及对应的性格特点用线连起来。 外公 阿廖沙 外婆 舅舅们 小茨冈 勇敢正直善良乐观 自私残暴 聪明乐观 贪婪恶毒 2.我们要多读书，善读书，读好书。(1)阅读文章，要注意把握文章 的主要内容，你有哪些好办法？（至少向大家推荐3种） (2)如果有同学不爱读书，我是这样说服他（她）的： 五、阅读短文，完成后面的练习。 (一)书黄筌画雀 黄筌画飞乌，颈足皆展。或曰：“飞鸟缩颈则展足，缩足则展颈，无两展者。” 验之信然“。乃知观物不审者，虽画师不能，况其大者®乎？君子是以务学而好问也。 【注释】①黄筌(qu):五代后蜀画家。②信然：确实如此。③审：周密，详细。④大者：指 做更大的事。⑤务：致力。 1.解释加点词在文中的意思。 皆： 乃： 或： 之： 2.《书戴嵩画牛》和《书黄筌画雀》中的“书”的意思 (选择) A.相同 B.不同 3.黄筌画雀出现错误是因为“ (用原文回答)。 4.“黄筌画飞鸟，颈足皆展”这句话的意思是： 5.读完此文，你明白了什么道理？ (二)《厮守，一眼千年》（有删改） 1962年，我第一次到敦煌实习。那时，我第一眼见到数煌，见到黄昏古朴庄严 六年级语文试题第3页（共6页） ③扫描全能王 的莫高窟。远方铁马风怜的鸣响，让我好似听到了敦煌与历史千年的耳语，窥见了地 跨越千年的美。然而，水土不服的无奈和恶劣的环境使我实习期没满就生病提前返校。 一年后我又被分配到敦煌文物研究所（现敦煌研究院的前身）。和北京相比，这 里简直就是另一个世界一到处是苍凉的黄沙、无垠的戈壁滩和稀稀琉琉的骆驼草。 洞外面很破烂，里面很黑，没有门，没有楼梯，就用树干插上树枝的“娱蚣梯”爬上 爬下，很可怕，父母想让我换个工作地方，但我坚信国家的需要就是我的志向。 一开始，在数煌面前，我是羞怯的，忧若相见初恋一