内容正文:
第六课 师生之间
走
近
老师
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政治认同:认同教师职业所蕴含的价值取向,正确对待风格不同的老师;
道德素养:培养尊敬老师的道德品质,弘扬中华传
统美德,正解老师的表扬和批评、建立良好的师生
关系;
法治观念:积极履行受教育的义务,尊敬老师。
重点:学会全面认识老师、理解老师
难点:如何接纳和欣赏不同风格的教师
核心素养目标
自学导航
1、教师的职业特点(作用)?P61
2、新时代对教师提出的新要求?P62
3、为什么不同的教师会有不同的风格? P63
4、怎样对待风格不同老师?P63-64
了解教师职业
1
一、了解教师职业
习近平总书记说过:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”
从习总书记的名言中,你是如何理解教师这一职业的?
5
孔子,春秋时期的思想家、教育家,被后人尊称为“至圣先师”。孔子创办私学,广收门徒,相传他有弟子三千人,贤弟子七十二人。
陶行知:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
你认识这个证书吗?
一
至圣先师、万世师表的教育家孔子,提出“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“学思结合”等教育思想。
人民教育家陶行知,中国近现代教师的代表和楷模,主张教育培植学生的生活力、创造力;教学相长,教学做合一。
新时代最美女教师张丽莉,教学能力拔尖,深受学生喜爱,坚强勇敢的她在车祸来临之时用身体挡住了学生。
①教师是一个古老的职业,是人类文明的传承者之一。(P61)
对教师职业的认识
教师资格的认定
笔试
面试
你知道如何才能成为一名老师吗?
师范院校专业学习
获得教师资格证
教育实习
招聘面试
岗前培训
(2)在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。(3)给予我们生活上的关心和情感上的关怀。
1、教师工作的特点?
①教师是一个古老的职业,是人类文明的主要传承者之一。
②教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
③教师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。
1、教师的职业特点
时代对教师提出了更高的要求
“每个人心目中都有自己好老师的形象。
做好老师,是每一个老师应该认真思考
和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。做好老师,要有理想信念,道德情操,扎实学识,仁爱之心。”
习语金句
—— 习近平
在新时代
张桂梅
2021年10月21日,张桂梅被写进《中华人民共和国简史》,感动中国人物,创办全国第一所全免费女子高中。一个接受过教育的女娃,能够影响三代人。
(1957——)
理想信念
道德情操
扎实学识
仁爱之心
——坚持用知识改变贫困山区女孩的命运。
——为了山区孩子的学费,身患二十多种疾病,舍不得钱看病。
——从教四十余年,积累了丰富的教学经验;
——对待学生就像对待自己的孩子一样疼爱;
铸师魂
四有教师的标准
二、风格不同的老师
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知识渊博型
慈父慈母型
教学有方型
风趣幽默型
我爱我师——不同老师风格不同
【子议题2】通过课前调查,探究教师风格。
议学活动1:结合课前调查,发现老师具有不同风格并思考老师风格不同的原因。
走进老师,探析风格
议题二
风趣幽默型
循循善诱型
温柔活泼型
1.产生风格不同的老师的原因?
原因:由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。P63
课堂笔记
如何对待风格不同的老师
方法与技能
承认老师的差别
发现不同风格老师的优点
了解老师教育行为的目的
寻找共同之处
主动交往
面对风格不同的老师
②尊重不同风格的老师:
无论什么风格的老师都应该受到尊重。
尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。
4.如何面对风格不同的老师
①我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方;②无论什么风格的老师都应该受到尊重,尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。
③我们要承认老师的差别,发现不同风格老师的