2024届高三化学一轮复习 第八章课时规范练42 溶液中微粒浓度的关系及分析

2024-01-24
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课时规范练42 选择题:每小题只有1个选项符合题意。 1.在常温下,CH3COOH溶液和NaOH溶液充分反应后所得溶液的pH=7,下列关于所得溶液的叙述中不正确的是(  ) A.溶液中,c平(Na+)+c平(H+)=c平(CH3COO-)+c平(OH-) B.溶液中,c平(H+)=c平(OH-) C.溶液中,c平(Na+)=c平(CH3COO-) D.溶液中,c平(Na+)>c平(CH3COO-)+c平(CH3COOH) 2.(2023天津第一中学模拟)常温下,下列溶液中有关物质的量浓度关系正确的是(  ) A.Na2S溶液中:c平(OH-)=c平(H+)+c平(HS-)+2c平(H2S) B.Na2CO3溶液中:c平(Na+)=2c平(C)+2c平(HC) C.pH=1的CH3COOH溶液和pH=13的NaOH溶液等体积混合:c平(Na+)>c平(CH3COO-)>c平(OH-)>c平(H+) D.pH=7的氨水与氯化铵的混合溶液中:c平(Cl-)>c平(N) 3.下列说法正确的是(  ) A.常温下pH=10的Na2C2O4溶液中:2c平(Na+)=c平(C2)+c平(HC2)+c平(H2C2O4) B.向CH3COOH溶液中加入醋酸钠固体使溶液呈中性,此时混合液中c平(Na+)<c平(CH3COO-) C.浓度均为0.1 mol·L-1的NaCl溶液和NaF溶液,离子总浓度后者较大 D.0.2 mol·L-1 NH4Cl溶液和0.1 mol·L-1 (NH4)2CO3溶液,c平(N)前者溶液较大 4.向20 mL 0.01 mol·L-1 HNO2(弱酸)溶液中逐滴加入一定浓度的烧碱溶液,测得混合溶液的温度变化如图所示,下列有关说法不正确的是(  ) A.HNO2的电离平衡常数:c点>b点 B.b点混合溶液显酸性:c平(Na+)>c平(N)>c平(H+)>c平(OH-) C.c点混合溶液中:c平(OH-)>c平(HNO2) D.d点混合溶液中:c平(Na+)>c平(OH-)>c平(N)>c平(H+) 5.(2023浙江十二校联考)常温下,下列溶液中有关物质的量浓度关系一定正确的是(  ) A.pH=2的H2A溶液与pH=12的MOH溶液等体积混合:c平(H+)+c平(M+)=c平(OH-)+c平(A2-)+c平(HA-) B.pH相等的CH3COONa、NaOH和Na2CO3三种溶液:c(NaOH)<c(CH3COONa)<c(Na2CO3) C.物质的量浓度相等的CH3COOH和CH3COONa溶液等体积混合:c平(CH3COO-)+2c平(OH-)=2c平(H+)+c平(CH3COOH) D.0.1 mol·L-1的NaHA溶液,其pH=4:c平(HA-)>c平(H+)>c平(H2A)>c平(A2-) 6.常温下,通过下列实验来探究NH4HCO3的性质。 实验1:测得0.1 mol·L-1 NH4HCO3溶液的pH=9.68 实验2:向浓度为0.1 mol·L-1 NH4HCO3溶液中加入足量NaOH,有刺激性气味气体产生 实验3:将浓度均为2.0 mol·L-1 NH4HCO3溶液和NaCl溶液等体积混合,有晶体析出,过滤 下列说法正确的是(  ) A.0.1 mol·L-1 NH4HCO3溶液中存在:c平(H+)+2c平(H2CO3)=c平(C)+c平(OH-)+c平(NH3·H2O) B.由实验1可得:Kb(NH3·H2O)>Ka1(H2CO3) C.实验2中发生反应的离子方程式为N+OH-NH3↑+H2O D.实验3中所得滤液中存在:c平(N)+c平(NH3·H2O)=c平(H2CO3)+c平(HC)+c平(C) 7.(2023湖北十堰模拟)常温下,向10 mL 0.01 mol·L-1 NaCN溶液中逐滴滴加0.01 mol·L-1的盐酸,溶液pH变化曲线如图所示。下列溶液中的关系一定正确的是(忽略体积微小变化)(  ) A.a点的溶液的pH≥12 B.b点的溶液:c平(CN-)>c平(HCN) C.c点的溶液:c平(CN-)+c平(HCN)+c平(Cl-)=0.01 mol·L-1 D.pH=7的溶液:c平(Na+)+c平(H+)=c平(Cl-)+c平(CN-) 8.调节0.1 mol·L-1 H2A溶液的pH,溶液中H2A、HA-、A2-的物质的量分数δ(X)随pH的变化如图所示。下列叙述错误的是(  ) A.H2A的Ka1的数量级为10-2 B.pH=4.2时,溶液中一定存在:c平(Na+)+c平(H+)=3c平(HA-)+c平(OH-) C.pH=2.7时,c平(HA-)>c平(H2A)=c平(A2-) D.NaHA溶液中一定存在:c平(Na+)>c平(HA-)>c平(A2-)>c平(H2A)>

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