6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第六课 师生之间 第一框 走近老师 习近平总书记说过：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。” 从习总书记的名言中，你是如何理解教师这一职业的？ 导入新课 自学导航 1.教师的地位/作用 2.时代对教师的要求 3.老师风格不同的原因 4.怎样对待老师的不同风格 01、了解教师职业 4 春秋时期的思想家、教育家孔子，被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”。孔子创办私学，广收门徒，相传有弟⼦三千⼈，贤弟子七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。他提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。 孔子 相关链接P61 人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。陶行知先后创办了晓庄学校、山海工学团、育才学校和社会大学。他认为，教师应当以身作则，鞠躬尽瘁，死而后已；对于自己的职业要有信仰、责任心，要与学生同甘共苦，参与并指导学⽣的学习与生活。他主张，生活是教育的中心；教育应当培植学生的生活力、创造力；教学相长，教学做合一。他有⼀句至理名言：“千教万教，教⼈求真。千学万学，学做真⼈。” 陶行知 ①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。P61 韩愈 传授道理 教授学业 解答疑惑 思考：他们的教育思想对后世影响深远，说明了什么？ 思考：教师法第三条和第十条的规定共同说明了教师职业具有什么特点？ 《中华人民共和国教师法》 第三条明确规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。” 第十条 国家实行教师资格制度。 中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。 成为一名老师需具备的条件 大学专业学习 获得教师资格证 招聘面试 岗前培训 ②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 背：1. 教师的职业特点是什么 ？P61 ①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。（传承文明）P61 ②在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。（教书育人）P61 ③老师是我们学习的指导者和成长的引路人。P60 课堂笔记（重点） + 上课 批改作业 大家眼中的老师是这样的 老师=备课+上课+改卷子改作业+优质课比赛+教案评比+教科研课题+各种培训学习+各种心得体会+各种征文比赛+职称评比+下乡支教+民事调解员+断案专家+室内设计师+心理辅导师+推销员+管理者+主持人+搬运工+收银员+电话咨询服务员+失物认领部+各种材料+各种考试+各种监考…… 实际上的老师是这样的 理想信念 ——坚持用知识改变贫困山区女孩的命运。 扎实学识 ——从教四十余年，积累了丰富的教学经验； 道德情操 ——身患二十多种疾病，仍奋战在教育一线，用全部的生命教书育人。 仁爱之心 ——对待学生就像对待自己的孩子一样疼爱； “四有”好老师 一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。——习近平 风格不同的老师 Part 02 12 知识渊博型 见解独到型 温柔可爱型 幽默开朗型 严谨认真型 激情澎湃型 思考问题：为什么每个教师的风格都不一样？ 风格不同的老师 “暖男”型——走进教室，他总是带着暖暖的微笑。讲课时，他偶尔给你来点儿小幽默，让你瞬间从周公的梦里爬起来，然后跟着其他同学一起笑 “学霸”型——他是典型的学术派，他可以在课堂上侃侃而谈，上知天文下晓地理，似乎没什么问题可以难倒他。 可爱卖萌型——她初为人师，与同学们有着一样的好奇心，她经常给你带来一些好玩的东西，偶尔还冲同学们撒撒娇，想博得一些同情分。她喜欢和同学们打成一片。 霸道总裁型——在上第一节课时，他会给你一个下马威，树立他的威信。他的眼神有足够的杀伤力，最调皮的同学也只能在他眼下默默低头。 为什么有不同风格的老师？ 3.为什么有不同风格的老师？ 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 笔记区 风趣幽默 段子手型 知识渊博 教授型 慈父慈母 情怀型 怎样看待不同风格的老师？我们要如何与他们相处？ 探究与分享 ①我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同， ②无论什么风格的老师都应该受到尊重。