Unit 4 What can you do？-【小学生创新学习】2023-2024学年五年级上册英语课堂笔记（人教PEP版）

Unit Four 单元导 本单元主要学习如何描述自已会做某事。通过本单元的学习，学生能够 询问或谈论某人是否会做某事，能够描述某人的能力。 We'lDhave an English 此句的时态为一般将来时， party next Tuesday 表示即将发生的事情。well是 我们下星期二将要举办一场 we will的缩写形式。wil是情态 英语联欢会。 动词，不管前面的主语是第几人 称，后面的动词都要用原形。句 Great! 型结构：“主语+wll+动词（短 太好了！ 语原形(+其他” What can you do for the party? 你能为联欢会做什么？ I can play the pipa. 我会弹琵琶。 Wonderful! 好极了！ I can dance! 我会跳舞！ I can sing!La lala... 我会唱歌！啦啦啦 54 What can you do? 你能做什女？ 包·目 Hi,Mr Li. 寵 海，李老师。 Hi.Can you play ping-pong? 海。你会打乒乓球吗？ A little. 会一点儿 Let's play together! 我们一起玩吧 Sorry.I have an English class at 3 o'clock. 对不起。我在三点有一节英 语课。 55 Let's try What can Mike do? Listen and tick. 迈克能做什么？听一听并打钩。 听力原文： 参考译文： Chen Jie:Hi,Mike.We'll have an English 陈杰：海，迈克。我们下星期二将要举办 party next Tuesday! 一场英语联欢会 Mike:Great!I like parties! 迈克：太棒了I我喜欢联欢会」 Chen Jie:What can you do for the party? 陈杰：你能为联欢会做什么？ Mike:I can draw pictures. 迈克：我会画画。 Chen Jie:It's time for English class.Get 陈杰：到上英语课的时间了。准备好！ ready! Let's talk Miss White:We'llChave an English party 在句中为实义动词， 意为“举行；进行；举 办” next Tuesday!What can you 怀特老师：我们下星期二将要举办一场英语联欢会！ 这是询问某人能做某： do for the party,children? 事的问句及答语，用来询 孩子们，你们能为联欢会做什么？ 问某人的能力。what意为 “什么”；can是情态动 Zhang Peng:I can sing English songs. 词，意为“能；会”，没 张鹏：我会唱英文歌曲 有人称和数的变化；d0是 Miss White:Wonderful!How about you, 实义动词，意为“做”。 问句：“What can+主语 John? +do+其他)？”；答语 怀特老师：好极了！你呢，约翰？ “主语+can+动词（短语】 John:I can do some kung fu! 原形+其他”。 约翰：我会练一些武术！ Miss White:Thank you,John. 怀特老师：谢谢你，约輸。 56 What can you do? 你能做什么？ sing What can you do 唱；唱歌 Wu Binbin? I can draw pictures dance 你能做什么，吴斌斌？ 我会画画。 跳舞 draw pictures 画画 clean the classroom 打扫救室 do some kung fu 练一些武术 Let's learn do kung fu draw cartoons画漫画 sing English songs 练武术 唱英文歌曲 dance 跳舞 What can you do? 你能做什么？ play the pipa 弹琵琶 I can draw cartoons. 我会画漫画。 57 Do a survey What can I can draw cartoons.I can do some kung you do? fu,too! 你能做什么？ 我会画漫画。我还会练一些武术。 Zhang Peng do some kung fu 练一些武术 J play the pipa Who can dance? 弹琵琶 谁会跳舞？ sing English songs 唱英文歌曲 dance 跳舞 draw cartoons 回烫画 other 其他 Let's spell Re