精品解析：福建省龙岩市长汀县城区七校2023-2024学年八年级上学期期末语文试题

2023-2023 学年第一学期城区七校联考 八年级语文试题 （命题学校：长汀三中） 一、积累与运用（26 分） 1. 补写出下列句子中的空缺部分。 徜徉于古诗文的天地，我们会有精彩的发现：古诗文中有景，“水皆缥碧，①____________”写出了富春江水的清澈透明；“②____________，芳草萋萋鹦鹉洲”写出了汉阳生机勃勃的美景；“几处早莺争暖树，③____________”描绘了早春的动态图景。古诗文中有情，“报君黄金台上意，④____________”表达出诗人的报国之志；杜牧在《赤壁》中用典，以“⑤____________，⑥____________”来抒发不平之气。古诗文中有理，晏殊在《浣溪沙》中以“⑦____________，⑧____________”揭示了“时光流逝、人事变迁是不可抗拒的”这一自然规律。古诗文中有志，我们从“富贵不能淫，⑨________，⑩________”（《富贵不能淫》）中感受到孟子的气节和胸襟。古诗文中有无穷的宝藏，等着你去发现。 2. 阅读下面的文字，按要求作答。 打开课本，我们目睹北宋汴京街上行人摩肩接 ① （zhǒng）的繁华景象，感受朱德对慈爱且一生 甲 （A.劳碌 B.忙碌）的母亲的殷殷情怀，结识汉文帝口中恪 ② 尽职守的“真将军”——周亚夫，还欣赏苏州园林一幅幅 乙 （A.别具一格 B.自出心裁）的完美图画……可以说，优秀的作品，不仅是 ，是 ，更是 。这些优秀作品，激励我们前进的动力。 （1）根据①处的拼音书写正确的汉字，为文中②处加点字注音。 ①___________ ②___________ （2）从文中括号内选择最符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号） 甲___________ 乙___________ （3）文中画横线句有语病，请写出修改后的句子。 （4）在文中横线上依次填入下列三个句子，排序最恰当的一项是（ ） ①人类情感与思想的结晶 ②人类精神的花朵与果实 ③知识的结晶 A. ②①③ B. ②③① C. ③①② D. ③②① 班级开展名著阅读活动，请你完成相关阅读任务。 3. 《昆虫记》是一部科普著作。在作者的笔下，__________像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；而被毒蜘蛛咬伤的__________会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。 4. 阅读下面的文字，按要求作答。 这些计被A的不可遏止的暴脾气所打断了。第二年在湖南有一个大的米荒，成千的农民都无家可归。A的舅父帮助了许多人，但最大的米堆房，被一个大地主商人所把持着，他大大地赚了钱。有一天一群二百人以上的农民，在他家门前聚合，要求这个商人平价卖给他们米——这是在饥荒时代一种对有道德的人的习惯要求。可是这位富人拒绝讨论这件事，他把人们驱走而关上了大门。 “A”指的是谁？“A”见到了这一场景后做了什么？请简要概括。 二、走进阅读，感受文学的魅力（64分） （一）（6分） 阅读下面两首宋词，完成下面小题 【甲】 渔家傲 [宋•李清照] 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。 【乙】 如梦令 [宋•李清照] 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 5. 下列对这两首词的理解和分析，不正确的—项是（ ） A. 甲词开头写梦中所见的景象，创造了富有浪漫色彩的境界。 B. 甲词中的“嗟”字生动地传达出李清照对日暮途远的叹息。 C. 乙词中用两个“争渡”表达了主人公急于找路的焦灼心情。 D. 甲词想象奇特，有柔婉之美；乙词清新别致，有豪放之美。 6. 古诗中常常以“鸟”为意象，融入作者的主观情感，渗透作者的审美情趣，请结合以上两首词简要分析。 （二）文言文比较阅读（16 分） 【甲】上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 （节选自《周亚夫军细柳》） 【乙】孝景三年，吴、楚反。以亚夫为太尉，东击吴、楚。因自请上曰：“楚兵剽轻①，难与争锋。愿以梁②委之绝其粮道乃可制”上许之。太尉既会兵荥阳③，吴方攻梁，