内容正文:
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6.1 走近老师
第三单元师长情谊 第六课 师生之间
1.教师职业的特点是什么?(是什么)
2.在现代社会,对教师提出了哪些更高要求?(是什么)
3.为什么老师会呈现出不同的风格?(为什么)
4.我们应怎样与风格不同的老师相处?(怎样做)
1.教师职业的特点是什么?(是什么)
陶行知
(近现代)
孔子
(春秋时期)
①教师是一个古老的职业,教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
一、了解教师的职业
(作用)
《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求
②在现代社会,教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
(职责)
①时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。
2.现代社会对教师提出了哪些更高要求?(是什么)
②今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
①由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异;
②每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
3.为什么老师会呈现出不同的风格?(为什么)
二、风格不同的老师
4.我们应怎样与风格不同的老师相处?(怎样做)
①承认老师的差别,尊重、接纳每位老师的不同;
②发现不同风格老师的优点,寻找接纳老师的理由;
③了解老师教育行为的目的,更好地理解老师;
④主动和老师交往,表达自己对老师的亲近感,拉近师生间的距离。
课堂小结
教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。
——习近平在全国高校思想政治工作会议中强调
一日为师终生为父
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