内容正文:
学科
数学
年级
时间
年 月 日
课题
解三角形之高线、内切圆、外接圆
课型
课时
第1课时
主备教师
学习目标
掌握三角形高线、内切圆、外接圆相关性质,应用性质解三角形
1、 必备知识
1.高的处理方法:
(1).等面积法:两种求面积公式
如
(2) .三角函数法:
2.内切圆:等面积构造法求半径
3.外接圆:
1.外接圆的圆心到三角形的三个顶点的距离相等。锐角三角形外心在三角形内部。直角三角形外心在三角形斜边中点上。
钝角三角形外心在三角形外。
2.正弦定理:===2R,其中R为 外接圆半径
二、典例剖析
例1.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求角B的大小;
(2)若BC边上的高为,求.
例2.在中a,b,c分别为内角A,B,C,的对边,已知.
(1)求角A;(2)若,且的内切圆半径,求的面积
例3.在中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c.已知的外接圆半径,且.
(1)求B和b的值;
(2)求面积的最大值.
三、课后练习
1.在中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,且.
(1)求角A;
(2)若是钝角三角形,且,求外接圆半径的取值范围.
2.已知的内角、、所对的边分别为、、,且.
(1)判断的形状并证明;
(2)若,的面积,求的内切圆半径.
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