快乐中国年 英雄足迹-【学力水平 快乐寒假】2024年春五年级语文寒假作业(统编版)

学力水平快乐假期寒假 月●白星期 天气扣扣象 英雄足迹 探寻英雄足迹，弘扬爱国精神。21世纪的我们要牢记中华民族的屈辱和 苦难，沿着英雄们的足迹，迈步前进，在我们每个青少年的心中铸起一座实现 中华民族伟大复兴的坚固长城。 致敬献花 让我们向英雄致敬，为他们献上我们亲手编织的花环。 杨振宁 )望 )牲 )方 )收 赵一曼 jun )队 细 平( )子 董存瑞 yù )发 )佩 )到 袁隆平 hang )行 银( )州 引( )高歌 爱国英雄 沿着先辈们的足迹寻去，我们越发了解了他们的生平，快来向大家介绍一下吧！ jiao shui chi dao dao ta gu zhi 1iáo quan ye mu fan suo 时代风采 让我们接过先辈们手中的红旗，去构筑中华民族新的长城，踏着先辈们的足 迹勇敢坚定地向前！ 茂密 茂盛 旺盛 章 1.春雨过后，碧绿的麦苗长得更加( )了 2.榕树正值( )的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。 3.山坡上是一片树林，枝叶( ),绿树成荫，最美的植物要数枸杞子啦。 不仅…而且… 一个…一个… 之所以…是因为… 4.阅读和写作，吸收和表达，( )是进，从外到内，( )是出，从内到外。 5.圆明园( )是一座举世闻名的皇家园林，( )收藏着世界上最珍贵的历 史文物。 6.爸爸( )引导我们自己说出花生的好处，( )他想要我们学习花生的这 种精神。 语文五年级 赞美之歌每一位英雄、伟人的事迹都在感染着我，我不由得发出内心的赞美。你也来 按要求把句子写一写吧！ 1.根据示例，把成语的意思写清楚。 示例：左右为难。 大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当：可是不答 应，又怕他派兵来进攻。 △段首畏尾。 2.海力布热心帮助村民们。村民们都非常尊敬海力布。（用合适的关联词连成一句话） 3.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为疑问句） 4.树上挂满了大柿子。（改为比喻句） ◆伟大复兴 今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大 复兴的目标。我们将沿着先辈们用钢铁身躯铺就的道路前进。 聂耳与《义勇军进行曲》 聂耳是我国著名的音乐家。 聂耳很聪明，学习非常刻苦。因为家里穷，他上不起音乐学校，就把冬衣卖了，买了 一把小提琴自己练。聂耳拉小提琴时常常会入迷，忘了周围发生的一切。有一天，他在 河边练琴，天阴沉沉的，一会儿就下起了小雨。聂耳全神贯注地拉着小提琴，一，点儿也没 有察觉到。悠扬的琴声透过蒙蒙细雨，飘荡在林间的小路上。许多行人被吸引住了，都 站在细雨中静静地听他拉琴。 学力水平快乐假期寒假 C月白星期 天气扣扣象口 后来，聂耳成了一位出色的作曲家，他创作了许多革命歌曲。1931年，日本侵占了 我国东北。1935年，聂耳写下了《义勇军进行曲》，这支战斗的歌曲鼓舞中国人民拿起武 器，反抗帝国主义的侵略，很快传遍了全中国。 中华人民共和国成立了，《义勇军进行曲》被定为国歌。这支战斗的曲子永远鼓舞中 国人民奋勇前进。 1.用“ ”画出第二段的中心句。 2.解释下列词语。 (1)察觉： (2)全神贯注： 3.聂耳写的最有名的曲子是 ,这支曲子所起的作用是 ,这支曲子后来被定为 4.根据短文内容，请简单介绍聂耳。 断的 章 maacid vioCE 章 4语文五年级 喜迎新年一家亲：鲜红嫩绿奋不顾身 窥视、环视、东张西望、俯视、瞻仰 完好无缺呼啸而过日久天长失声痛哭 打绳结：1.人们世世代代纪念海力布吗？ 诗情画意 面面相觑失魂落魄 成群结队 2.人们世世代代纪念海力布啊！ 真情实感 3.人们怎能不世世代代纪念海力布呢？ 收礼物：晃动谴责放弃保留 宽阔 忙碌 4.人们不得不世世代代纪念海力布。 整理礼物：21435 列队表演：1.但悲不见九州同 家祭无忘告 年的来历：1.残忍消除 乃翁 2.不是…而是…虽然…但是… 2.不拘一格降人材 如果…就… 3.清泉石上流 3.怪兽火 4.聒碎乡心梦不成故园无此声 4.点火把驱赶，烧柏树叶熏。 英雄足迹致敬献花：希辆西吸军 5.放鞭炮、烧香。 菌均君愈喻玉遇 航行 杭 节日回顾整理礼物：朱熹(F) 林杰(C) 吭 虞世南(A)葛洪(B) 魏征(D) 爱国英雄：浇水赤道倒塌 估计 治疗 张志和(E) 权利夜幕烦琐 分发礼物：1.千真万确2.千山万水 时代风采：1.旺盛2.茂盛3.茂密 3.千姿百态4.千呼万唤5.千变万化 4一个…一个… 5.不仅…而且… 调查压岁钱：1.(1)睡梦中都想着寻找，形容迫 6.之所以…是因为… 切地希望着。 赞美之歌：1.示例：夏明在参加的一个野外探 (2)做一件事顾全两个方面，使两个方面都 险活动中，走到一处险地，同事们都去探险了，率 很好。 他想到前面的危险不敢前进，又不敢自己留在 2.正当看守