内容正文:
第5讲-圆柱的体积
2023-2024学年六年级数学下册寒假尖子生预习精讲
1、圆柱的体积=底面积x高,用字母表示为V=Sh。
2、根据“圆柱的体积=圆柱的底面积x高”可以得出:圆柱的高=圆柱的体积÷底面积,圆柱的底面积=圆柱的体积÷高。
一、选择题
1.如下图,把圆柱切拼成一个近似的长方体 ,下列结论中错误的是( )。
A.长方体的体积与圆柱的体积相等
B.长方体的表面积等于圆柱的表面积
C.长方体的高等于圆柱的高
D.长方体的底面积等于圆柱的底面积
2.下面是一个立体图形分别从三个方向观察得到的平面图。这个立体图形的体积是( )。
A.12πcm3 B.6πcm3 C.8πcm3 D.3πcm3
3.一个长方体木块,长8分米,宽6分米,高7分米,把它削成一个最大的圆柱,求这个圆柱体积的算式是( )。
A.3.14×()2×7 B.3.14×()2×8 C.3.14×()2×7 D.3.14×()2×6
4.用一块长25.12厘米、宽9.42厘米的长方形铁皮,应该配上直径( )厘米的圆形铁皮就可以做成一个容积最大的圆柱形水桶。
A.1.5 B.3 C.4 D.8
5.如下图,甲容器是空的,乙长方体容器中水深6.28厘米,如果将容器乙中的水全部倒入容器甲中,则甲容器中水深( )厘米。
A.6 B.8 C.10 D.6.28
二、填空题
6.一根高8分米的圆柱木料,如果把它的高截短3分米,表面积就减少18.84平方分米,这根圆木原来的体积是( )立方分米。
7.一圆柱形水桶内有一段长4厘米,宽3厘米的长方体铁块浸入水中,水面上升8厘米,如果把长方体竖立,露出水面3厘米,则水面下降1.5厘米,长方体铁块的体积是( )立方厘米。
8.如图所示,把底面直径和高都为10厘米的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
9.数学思想方法是数学的灵魂。转化思想作为重要的数学思想方法之一,在我们的学习生活中,它无处不在。一个瓶子里装有一些水(如图),根据图中标出的数据,可得瓶中水的体积占瓶子容积的。
10.如图,一个圆柱形食品罐,沿着虚线把侧面商标纸剪开,展开后得到一个面积为471平方厘米的平行四边形,那么这个食品罐的体积是( )立方厘米。(π值取3.14)
三、计算题
11.计算圆柱的体积。(单位:厘米)
四、解答题
12.用一块长方形铁皮做一个圆柱体罐子,如图(每个方格的边长表示1分米),剪下图中的涂色部分可以围成一个圆柱。(铁皮厚度及接缝处忽略不计)
(1)这个罐子占了多大的桌面?
(2)这个罐子占了多大的空间?
13.如图所示,圆柱形容器甲是空的,正方形容器乙中水深6.28厘米,将容器乙中的水全部倒入容器甲中,这时水深多少厘米?
14.六(1)班进行了一次测量铁球体积的实验,步骤如下:
(1)取一个底面直径是12厘米的圆柱形容器。注入部分水(如图①);
(2)放入1号球,浸没在水中,水面上升4厘米(如图②);
(3)再放入2号球,这时有部分水溢出(如图③);
(4)取出2号球,这时水面距离容器口6厘米(如图④)。
1号、2号两个铁球的体积分别是多少立方厘米?
参考答案
1.B
【分析】长方体和圆柱的体积、底面积、高都是相等的。长方体的表面积比圆柱的表面积多了左右两个长方形面的面积。据此即可逐项分析。
【详解】A.长方体的体积与圆柱的体积相等,原题干说法正确;
B.长方体的表面积大于圆柱的表面积,原题干说法错误;
C.长方体的高等于圆柱的高,原题干说法正确;
D.长方体的底面积等于圆柱的底面积,原题干说法正确。
如下图,把圆柱切拼成一个近似的长方体 ,下列结论中错误的是长方体的表面积等于圆柱的表面积。
故答案为:B
【点睛】此题考查圆柱体体积的推导过程,明确圆柱与长方体之间的关系是解题关键。
2.D
【分析】通过对三个不同方位看到的形状,确定该立体图形是圆柱,并且圆柱的高是3cm,底面直径为2cm,根据圆柱的体积公式:圆柱体积=底面面积×高,圆的面积公式:S=r2,将数据代入求解即可。
【详解】由分析可得:
底面半径为:2÷2=1(cm)
体积为:
×12×3
=×1×3
=×3
=3(cm3)
故答案为:D
【点睛】本题主要考查了圆柱的体积公式、圆的面积公式,解题的关键是熟记公式,同时需要会通过三个不同方位的图进行判断图形。
3.D
【分析】圆柱体的底面要用两个边长,并以较小的一个为准,直径不能是8分米,因为以8分米削不成圆柱体,所以,底面直径可以是6分米或7分米,半径为3分米或3.5分米,对应的高是7分米8分米或6分米,根据体积=底面积×高=πr2h