小故事，大道理-【学力水平 快乐寒假】2024年春三年级语文寒假作业(统编版)

学力水平快乐假期寒假 小故事，大道理 小故事，往往蕴含着大道理。读下面这些故事， 说说你明白了哪些道理。 (-) 古时候，有一个人，一手拿着矛，一手拿着盾，在街上 叫卖。他举起矛，向人夸口说：“我的矛锐利得很，不论什 么盾都戳得穿！”接着又举起盾，向人夸口说：“我的盾坚固 得很，不论什么矛都戳不穿它！”有人问他：“用你的矛戳你 的盾，会怎么样呢？”那个人哑口无言，不知怎样回答。 1.给下面字注音。 盾() 夸( 锐() 固( 2.请用成语为本文拟一个标题： 3.那个人为什么“哑口无言，不知怎样回答”？ 4.这则寓言故事告诉我们一个什么道理？ (二)掩耳盗铃 从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，就想 把它偷走。 他明明知道，用手一碰，那个铃铛就会“丁零丁零”地 响起来，就会被人发觉。可是他想：“( )把耳朵捂住， 不( )听不见响声了吗？”他住了耳朵，手就去 铃铛。没想到手 刚 到铃铛，他就被人发觉了。 66 率.6语文三年级 1,在文中括号里填入恰当的关联词语，并在横线上填入合适的表示动作的词语 2.从这个故事中，我想到了“ ”这个成语。 3.用“”画出表示成语“掩耳盗铃”的字面意思的句子。 4.读了《掩耳盗铃》这个故事你一定觉得很好笑，笑过之后，你会明白： (三)冒险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土壤里，开始了下面的 对话。 第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要‘出 人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来…我要感受春 晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。” 于是，它努力向上生长。 第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根，也许会碰到硬石；我若用力 往上钻，可能会伤到我脆弱的茎；我若长出嫩芽，难保不会被蜗牛吃掉；我若开花 结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。” 于是，它继续瑟缩在土地里。 一场春雨过后，第一颗种子茁壮成长起来；第二颗种子却被雨水冲出地面，率 随风滚落到一个院子里。 几天后，一只母鸡到院子里东啄西啄，这颗种子就这样进入了母鸡的肚子。 1.我能读拼音写词语。 卓 zhagēn zhuozhuang zhuo shi se suo 2.我能给下列汉字换个偏旁再组词。 悦→ 暖 沃→ 钻 学力水平快乐假期寒假 3.词语连连看，我能给词语找到相应的解释。 脆弱 超出一般人，高人一等 瑟缩 禁不起挫折，不坚强 出人头地 身体因寒冷、受惊等而蜷缩或抖动 4.两颗种子之所以有不同的结果，主要是因为()。 A.它们所要面临的危险不同 B.它们各自的生活态度不同 C.它们的生活环境不同 5.两颗相同的种子最后却有着截然不同的结果，这其中蕴含着怎样的生活 道理呢？说说你的想法。 (四)脚比路长 ①古老的阿拉比国坐落在大漠深处，多年的风沙肆虐，使城堡变得满目疮 痍，国王对四个王子说，他打算将国都迁往据说A的卡伦。 ②卡伦距这里很远很远，要翻过许多崇山峻岭，要穿过草地、沼泽，还要涉过 很多的江河，但究竟有多远，没有人知道。 装 ③于是，国王决定让四个儿子分头前往探路。 ④大王子乘车走了七天，翻过三座大山，来到一望无际的草地。一问当地 人，得知过了草地，还要过沼泽，还要过大河、雪山…便调转马头往回走。 将 ⑤二王子策马穿过了一片沼泽后，被那条宽阔的大河挡了回来。 ⑥三王子漂过了两条大河，却被又一片辽阔的大漠吓退返回。 ⑦一个月后，三个王子B回到了国王那里，将各自沿途所见报告给国 王，并都再三强调，他们在路上问过很多人，都告诉他们去卡伦的路很远很远。 ⑧又过了五天，小王子C地回来了，他兴奋地报告父亲—到卡伦只需 十八天的路程。 ⑨国王满意地笑了：“孩子，你说得很对，其实我早就去过卡伦。” 率.0语文三年级 ⑩几个王子不解地望着国王—“那为什么还要派我们去探路？” ①国王一脸郑重道：“那是因为 ②是的，脚比路长，远方无论多远，只怕没有追寻的双足抵达。人生亦是如 此，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气、热情、执着…只要心头时时燃 烧着坚定的信念，D地行进下去，就会惊讶地发现—很多所谓的远方，其 实真的并不遥远。 1.文中A、B、C、D四处的横线上，选用哪个词语最合适？写在下面的横线上。 风尘仆仆 陆陆续续 美丽富饶 一往无前 A. B. C. D. 2.第①自然段中的“郑重”的意思是 第②自然段中的“抵达”可以换成 3.请你联系上下文，把第①自然段的内容补充完整。 4.读了短文，你明白“脚比路长”的含义了吗？请用“ ”在文中画出相 关语句。 5.我想对大王子、二王子、三王子说：“ 。”我想称赞小王子： (五)拐弯处的风景 率 有一位年轻人，乘火车去一个很远的地方。火车行驶 在一片荒无人烟的山野之中，人们一个个无聊地望着窗外。 前面有一个拐弯，火车减速了，一座简陋的平房缓缓地 进入了年轻人的视野。也就在这时，几乎