6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2024-01-24
| 24页
| 23人阅读
| 2人下载
普通

内容正文:

猜人物 人民教师 第三单元 第六课 师生之间 第1课时 走近老师 学习目标 1、教师的职业特点及作用? 2、时代对教师提出的更高要求? 3、老师风格不同的原因? 4、怎样对待风格不同老师? 学习目标 板块一 了解教师职业 教师是什么时候出现的? 教师的职业特点? 教师的职责和作用? 教师是什么时候出现的? 教师是一个古老的职业。 奴隶社会时期 西周时期 拓展知识:形容老师的称呼? 拓展知识:形容老师的诗句? 师者,所以传道授业解惑也。 说文解字(韩愈《师说》) 教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。 教师的职业特点? 在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。 教育教学 教书育人 教师的职责和作用? 板块一 了解教师职业 万能的老师 网上流传这样一个段子: 老师(班主任)=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人 +搬运工+收银员+学者研究者+电话咨询服务员+侦探+失物认领部+文职人员+维修人员…… 看完这个段子,你有什么感触? 新的时代,对教师提出了哪些新的要求? “燃灯”校长张桂梅 有仁爱之心 有道德情操 有理想信念 有扎实知识 好教师的标准 3.教师应具有的职业道德 时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求: 板块二 风格不同的老师 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。 思考:什么原因导致教师风格不同 拓展知识:教师风格不同的原因? 每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。 1.接纳不同风格的老师 无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。 2.尊重不同的老师 职业 怎样面对风格不同的老师 ①接纳、尊重老师的不同 ②承认老师的差别 ③发现不同风格老师的有点 ④了解老师、走近老师、主动交往 ⑤寻找共同之处 课堂小结 习题巩固 习题巩固 习题巩固 习题巩固 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$

资源预览图

6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
1
6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
2
6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
3
6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
4
6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
5
6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。