内容正文:
2023—2024学年度第一学期期末测试
八年级语文试题
一、积累运用(27分)
1.阅读下面文字,根据语境完成题目。
英雄是时代的标杆,是民族最闪亮的坐标。回望历史,一代代革命先烈秉承为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命赴汤蹈火。他们坦荡如砥、不折不挠,他们艰苦奋斗、无私奉献,他们用鲜血和生命书写了气壮山河的英雄史诗,凝聚起亿万人民共创未来的强大力量。
英勇无畏的抗日战士是英雄,他们视死如归、矢志不渝;一心为国的科学家是英雄,他们孜孜不倦、为国铸魂;_____ ▲_______,___ ▲_________。不同的时代,不同的英雄,却有着同样的家国情怀、同样的报国之心,这就是时代的英雄。
中华民族是英雄bèi出的民族,新时代是成就英雄的时代。全党全社会要崇尚英雄、学习英雄、关爱英雄,大力弘扬英雄精神,汇聚实现中华民族伟大复兴的磅bó力量。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分)
bèi ▲ 出 磅bó ▲
秉 ▲ 承 矢 ▲ 志不渝
(2)加点成语使用不恰当的一项是(2分)( ▲ )
A.赴汤蹈火 B.坦荡如砥 C.不折不挠 D.孜孜不倦
(3)结合语境,仿照例句,完成句子。(2分)
英勇无畏的抗日战士是英雄,他们视死如归、矢志不渝;一心为国的科学家是英雄,他们孜孜不倦、为国铸魂; ▲ 。
2.下列解说错误的一项是 (3分)( ▲ )
A. 白杨礼赞 安塞腰鼓 苏州园林 梦回繁华 这四个短语结构类型不完全相同。
B.“在晶莹的泪光中,我又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”这个句子的主干是“我看见背影”,“在晶莹的泪光中”是定语。
C.“我走了,到那边来信!”与“不准践踏草坪!”两句都是祈使句。句式判断正确。
D.“英雄是时代的标杆,是民族最闪亮的坐标。”这句话运用了暗喻的修辞手法。
3.古诗文名句默写。(8分)
诗文中有万千风情。面对大江,崔颢吟出“日暮乡关何处是?① ▲ ”(崔颢《黄鹤楼》);行至大漠,王维吟诵“大漠孤烟直,② ▲ ”(王维《使至塞上》);远离荆门,李白回眸“③ ▲ ,万里送行舟”(李白《渡荆门送别》);晏殊在夕阳中轻轻感叹“无可奈何花落去,④ ▲ ”(晏殊《浣溪沙》);人生暮年,曹操坚守着“⑤ ▲ ,志在千里”(曹操《龟虽寿》)的信念;陶渊明隐居南山,得自然之趣,缓缓而道“此中有真意,⑥ ▲ ”(陶渊明《饮酒》);李贺在家国危难之时,下定了誓死报效国家的决心“⑦ ▲ ,⑧ ▲ ”。
(李贺《雁门太守行》)
4.综合性学习。(8分)
现代社会,互联网已经走进了千家万户,给我们的工作、学习和生活带来了极大便利。为了提高同学们对互联网的正确认识,本校八年级开展了以“我们的互联网时代”为主题的综合实践活动,请你参与。
活动一:我议网络用语
(1)网络语言被现代年轻人广泛使用。同一语意既可用网络语言表达,也可用古诗词来表达。请参照示例,为下面的网络语言配一句合适的古诗词。(2分)
示例:网络语言:主要看气质。 古诗:请君莫羡解花语,腹有诗书气自华。
网络语言:约饭吧。 古诗:晚来天欲雪,能饮一杯无。
网络语言:真是悲催 。 古诗: ▲
(2)对比上述网络语言与古诗词,你喜欢哪种表达方式?请说明理由。(2分)
▲
活动二:我为护遗出力
(3)文化遗产是历史留给人类的宝贵财富。同学们通过采访和网络调查,得出了下列调查报告。请根据下表中的统计结果,根据不同的采访对象,分别设计一个问题。(4分)
八年级学生“身边的文化遗产知多少”调查报告
了解的方式
图书杂志
广告宣传
从身边长者处听说
学校社团课程
所占人数比重
10%
30%
45%
15%
参与的方式
从未参与过
校园文化活动
家乡文化节日
为完成作业被动参与
所占人数比重
26%
20%
16%
38%
采访校长的问题: ▲