7.2.3 同角三角函数的基本关系式(同步课件)-【上好课】2024-2025学年高一数学同步精品课堂(人教B版2019必修第三册)

2024-01-24
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第三册
年级 高一
章节 7.2.3 同角三角函数的基本关系式
类型 课件
知识点 同角三角函数的基本关系
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 947 KB
发布时间 2024-01-24
更新时间 2025-01-23
作者 晶然老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-01-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43070575.html
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来源 学科网

内容正文:

7.2.3同角三角函数的基本关系式 通过对前一节任意角的三角函数的学习,我们知道三角函数是以单位圆上点的坐标来定义的,你能从圆的几何性质出发,讨论一下同一个角的不同三角函数之间的关系吗? 今天,就让我们一起来探讨: 同角三角函数的基本关系式 1.理解并掌握同角三角函数的基本关系式. (重点) 2.掌握运用同角三角函数的基本关系式进行求值、化简、证明的方法.(难点) 探究:同角三角函数的基本关系式 思考1:角 的正弦、余弦、正切是怎样定义的? α P(x,y) 思考2:同一个角的正弦、余弦、正切之间有什么关系? 同角三角函数的基本关系式 平方关系 商数关系 思考3:你可以从三角函数线得到第一个基本关系式吗? 【提示】如图,设点是角的终边与单位圆的交点,过作轴的垂线,交轴于点A,则△OAP是直角三角形,且. 利用勾股定理可知: , 结合三角函数的定义可知: . 特别提醒: 1. 公式中的角一定是同角,否则公式可能不成立. 如sin230º+cos260º≠1. 2.同角不要拘泥于形式,α, ,6α等都可以. 3. 商数关系中注意限制条件. 即cosα≠0. α≠kπ+ ,k∈Z. 例1.已知 ,且α是第二象限的角,求角α的余弦和正切. 【解析】因为,得, 所以 因为α是第二象限角,所以, 所以. . 例2.已知 ,且α是第二象限的角,求角α的正弦和余弦. 【解析】由题意和同角三角函数的基本关系式,有 【分析】,可以把,看成两个未知数,可以通过联立方程组求解. 由②得,代入①整理得 ,所以 因为α是第二象限角,所以, 所以,代入②式得 . 1.已知角α的某一种三角函数值,求角α的其余三角函数值 注意:合理选公式择,一般是已知正弦、余弦先选用平方关系,已知正切要联立方程组. 2.应用平方关系求三角函数值时,若角α所在的象限已经确定,要根据角终边位置确定所求值的符号. 注意:若角α所在的象限不确定,应分类讨论,一般有两组结果. 归纳总结 跟踪训练:已知 ,求角α的余弦和正切. 【解析】因为,所以是第三、四象限角 当α是第三象限角时, ,; 当α是第四象限角时, ,. 例3. 已知sinα-cosα= ,求tanα的值. 【解析】由题意和同角三角函数的基本关系式,有 消去,得5-cosα-2=0,解得 或 当时,,此时 当时,,此时. 例4. 化简: . 【解析】原式= 化简方向: 切化弦 跟踪训练:若,则的值是( ) A.-2 B.2 C. D. B 例5. 求证:(1)sin4α-cos4α=2sin2α-1. 证明:因为原式 左边= = = =2-1=右边. 所以原等式成立. 证明:因为原式右边=(1-) =- = =左边. 所以原等式成立. (2). = (3). 证明:(方法一)因为 所以原等式成立. 证明:(方法二)因为由题意知,因而 原式左边= =右边 所以原等式成立. 1.证明恒等式的一般思路如下: (1)从一边证到另一边,一般由繁到简; (2)左右开工,即证左边、右边都等于第三者; (3)比较法(作差,作比法). 2.常用的技巧: (1)巧用“1”的代换; (2)化切为弦; (3)多项式运算技巧的应用(分解因式). 归纳总结 $$

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