第13讲 新课衔接 四下Unit1 Our school subjects第二课时（译林版）

新课衔接 Unit1 Our school subjects 第二课时 自主学习 ★词汇归纳 lesson课 Monday星期一 afternoon下午 ★课文对译 ①Bobby:Hi,Billy.What lessons do we have this morning? Billy:Hi,Bobby.It's Monday.We have Music and Maths.I like Music. ②Bobby:What lessons do we have this afternoon,Sam? Sam:We have PE and Science.I like PE.It's fun. ③Sam:Ouch!But I don't like that. ①鲍比：你好，比利。今天上午我们有什么课? 比利：你好，鲍比。今天是星期一。我们有音乐(课)和数学(课)。我喜欢音乐(课)。 ②鲍比：今天下午我们有什么课，萨姆? 萨姆：我们有体育(课)和科学(课)。我喜欢体育(课)。它很有趣。 ③萨姆：哎哟!但是我不喜欢那样。 语法点拨 ★语法点拨 1.what lessons的用法 what lessons表示“什么课”,用来询问他人在某个时间段有哪些课。 如：—What lessons do you have today?你今天有什么课? —I have English,Chinese and PE.我有英语(课)、语文(课)和体育(课)。 【易混辨析】subject与lesson的区别： subject指的是“课程、科目、学科”;lesson指的是每天要上的课。 如：What subjects do you like?你喜欢什么学科? What lessons do you have on Monday?你周一上什么课? 2.“今天早上/下午/晚上”用this morning/afternoon/evening来表示，且此时this前不需要加介词。 如：I have to do my homework this evening.我今天晚上必须要做我的家庭作业。 知识演练场 一、英汉互译。 1.喜欢音乐课___________________ 2.什么课程____________________ 3.一节英语课___________________ 4.什么课___________________ 5.上一节美术课___________________ 6.今天下午___________________ 7.It’s fun.___________________ 8.Me too.___________________ 9.What about you?___________________ 10.this morning___________________ 二、判断下列每组单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。 三、单项选择。 ( )1.—How many__________do you have this term(学期)?—We have five. A.subject B.a subject C.subjects ( )2.It's time___________English.Let's go to the classroom. A.at B.for C.to ( )3.—What___________do you have this morning?—We________Chinese,Maths and Music. A.subjects;like B.lessons;have C.lessons;are ( )4.-Do you have___________PE lessons this week (星期)?—Yes,I do. A.any B.some C.a ( )5.The book is___________the bedroom,_________the chair. A.on;in B.in;on C.at;on ( )6.________a timetable for you. A.Here B.Here's C.It ( )7.Art and Science__________fun. A.is B.am C.are ( )8.—How much is the book?—___________ A. I’m five. B.They're four yuan. C.Its four yuan ( )9.—What_______do you like? —I like English.It is fun. A.the subject