第18讲 新课衔接 四下Unit 2 After school第三课时（译林版三起）

新课衔接 Unit2 After school 第三课时 自主学习 ★词汇归纳 bag书包 cap帽子 snack小吃，零食 hamburger汉堡包 sandwich三明治 ★课文对译 Dad,Dad,where's the cat? Where's my cap and where's my bag? Days of the week Sunday,la,la,la, Monday,la,la,la, Tuesday,la,la,la, Wednesday,Thursday,la,la,la, Friday,la,la,la,Saturday. That makes a week. 爸爸，爸爸，猫在哪里? 我的帽子在哪里?我的书包在哪里? 一周的七天 星期天，啦啦啦， 星期一，啦啦啦， 星期二，啦啦啦， 星期三，星期四，啦啦啦， 星期五，啦啦啦，星期六。 那就是一周。 语法点拨 ★语法点拨 1.祈使句“Get up!”的用法 “Get up!”是最简单的肯定祈使句。祈使句的主语是you,通常省略，所以我们接触的都是以动词开头的祈使句。 在祈使句中，我们可以在句首或句尾加上please,表示礼貌和委婉。 如： Oh,it's seven o'clock.Get up,Jack.哦，七点钟了。起床了，杰克。 It's Saturday today.Don't get up so early,please.今天是星期六。请不要起这么早。 2.get up与wake up的区别 get up表达的是“起床”,wake up强调的是“醒来”,它们的区别在于强调的动作不一样。 知识演练场 一、词语归类。 A.English B.Tuesday C.Art D.skate E.Chinese F.jump G.book H.Sunday I.pen J.swim K.rubber L.Monday 1.课程：____________ ____________ ____________ 2.星期：____________ ____________ ____________ 3.动词：____________ ____________ ____________ 4.学习用品：____________ ____________ ____________ 二、英汉互译。 1.星期日下午________________ 2.我的包________________ 3.好的_________________ 4.每天_________________ 5.今天下午_________________ 6.她的帽子________________ 7.星期一上午________________ 8.真遗憾!________________ 9.一节游泳课________________ 10.在六点起床________________ 三、从下列每组单词中选出画线部分读音与其他不同的一项。 ( )1.A.make B.bag C.cake D.skate ( )2.A.cap B.Maths C.dad D.Friday ( )3.A.cat B.sandwich C.skate D.schoolbag ( )4.A.Thursday B.Sunday C.has D.Monday 四、单项选择。 ( )1.I usually get up_________six ___________the morning. A.to;on B.for;in C,at;in ( )2.We___________any lessons on Sunday. A.have B.don't have C.don't ( )3.I go___________home at four and play basketball ___________five. A.\;on B.to;to C.\;at ( )4.Tim has a swimming lesson today.He can__________well. A.swim B.swims C.swimming ( )5.Let's______and___________table tennis. A.come;play B.go;have C.go;play ( )6.Let's meet__________four on Saturday afternoon. A.in B.at C.on ( )7.________ do you go home in the afternoon? A. What B.Where C.When (