第3课 中国近代至当代政治制度的演变 学案--2023-2024学年高二历史统编版2019选择性必修1 国家制度与社会治理

德琳高中 高二年级 选择性必修1 导学案03 第3周 编制人：高二历史组 复核：高二历史组 第一单元 政治制度 第3课 中国近代至当代政治制度的演变 班级 姓名 【课程标准】了解近代以来共和制在中国建立的曲折过程；理解中国政治发展道路的独特性。 【学习目标】 1.通过史料分析，掌握民国至当代不同时期中国政治制度的内容，客观认识共和制曲折发展的特点。 2.通过概括民国时期政治制度的演变过程，揭示共和制在中国发展的客观规律，理解中国共和制探索的艰难性与复杂性。 3.通过史料分析，认识中国特色社会主义民主政治是历史的选择、人民的选择，增强对国家制度建设的认同感，树立对中国特色社会主义制度自信、道路自信、理论自信。 【学习重难点】 重点：概括民国至当代不同时期中国政治制度的内容，分析政党政治的失败原因，客观认识共和制曲折发展的特点。 难点：通过梳理近代中国的政治发展历程，理解中国政治发展道路的独特性。 【时空定位】 【名词解释】 1.北洋政府时期：1912-1928年，指中华民国前期以袁世凯为首的晚清北洋军阀在政治格局中占主导地位的中国中央政府，于1913年10月6日袁世凯当选中华民国首任正式大总统后形成。1928年国民政府领导的北伐战争取得胜利，北洋政府彻底覆灭。 2.政党政治：指一个国家通过政党行使国家政权的形式。核心是政党争取成为执政党，然后通过领导和掌握国家政权来贯彻实现党的政纲和政策，使自己所代表的阶级或阶层、集团的意志变为国家意志。 3.二次革命：又称“讨袁之役、癸丑之役、赣宁之役”等。辛亥革命后，以袁世凯为代表的北洋军阀窃取了革命的果实，资产阶级革命派与之展开了政治斗争。1913年3月，国民党代理理事长宋教仁被杀。4月，袁世凯又非法签订善后大借款，准备发动内战，消灭南方革命力量。孙中山看清袁世凯的反动面目，从日本回国，力主武装讨袁。 7月，李烈钧正式宣布江西独立，电告讨袁，南方革命党人纷纷响应，与北洋军展开作战。9月，南京失守，“二次革命”宣告失败，孙中山、黄兴逃亡日本。 4.训政：现在一般指的是孙中山提出的中华民国建国之路中的一个阶段。根据孙中山所著《中华民国建国大纲》，中国建国分三个阶段：军政、训政、宪政，训政即第二个阶段。在训政时期,由国民党全国代表大会代表国民大会领导国民行使政权,大会闭会期间,把政权托付给国民党中央执行委员会。治权之行政、立法、司法、考试、监察五项,托付给国民政府总揽执行,五权分立的五院制即依此而设。国民党中央政治会议则负责指导监将国民政府的重大国务。实质:国民党的所谓“训政”,就是剥夺人民权利的一党专政。 5.“三三制”原则：抗战进入相持阶段后，敌后抗日根据地加强政权建设的基本原则。1941年5月，中共中央政治局批准了《陕甘宁边区施政纲领》。规定在边区的民意机关和政府中,共产党员、非党左派进步分子、中间派各占三分之一。“三三制”民主政权，是共产党在抗战时期根据地政权建设的成功经验，也是根据地民主建设的一种形式。它的实施起到了调节各抗日阶级的利益，巩固抗日民族统一战线的作用。 6.大行政区制度：建国初期设置的管辖若干省、市的行政区域。大行政区是中国建国初期设置的管辖若干省、市的行政区域。全国分为东北、华北、西北、华东、中南、西南等六大行政区。大区设立军（行）政委员会，代表中央人民政府领导所辖省、市、自治区政府，贯彻中央各项方针政策，实施民主建政工作，进行各种社会主义改革运动，恢复国民经济以及从事文化教育事业等其他方面的工作。1954年撤销了这种行政区域单位。 【课前预习任务】 任务1：阅读教材P14-16，完成民国时期制度表格。 民国初期 南京临时政府时期 （临时约法） 背景 资产阶级共和制度的诞生，其标志是1912年1月1日，南京临时政府正式成立 目的 防止袁世凯独裁 内容 以主权在民、平等自由为原则 确立行政、立法、司法三权分立的政治制度 规定实行责任内阁制 积极作用 《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，具有反对君主专制制度的进步意义 北洋军阀政府时期 政党政治 开始 辛亥革命后 转折 1913年春“宋教仁案”发生和二次革命被镇压 失败 袁世凯窃取大总统职位，下令解散国民党和国会。此后，政党政治名存实亡。 影响 袁世凯走上帝制之路，但不久被迫取消帝制。 袁世