内容正文:
2023—2024期末七年级数学质量检测卷
试题卷
一、选择题(每小题4分:有10小题,共40分)
1.的倒数是( )
A.2024 B. C. D.
2.瑶海区位于合肥市主城区的东部,是全国综合实力、投资潜力双百强区,安徽省制造业发展综合十强区.2023年全区人口约138万,数据138万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3.下列等式的变形中,运用性质错误的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
4.如图,在含30°角的直角三角板中.过点B的直线交AC,于点D,与边BC,BA形成的角分别为,,若,则的度数为( )
A.146 B.154 C.156 D.164
第4题图 第5题图 第6题图 第8题图
5.某厂2023年各季度产值统计图(单位:万元)如图所示,则下列说法正确的是,( )
A.四个季度中,每个季度的生产总值持续增加; B.四个季度中,第三季度的生产总值增长最快 ;
C.第二季度和第三季度的生产总值的增速相同; D.前四个季度与前三个季度相比,产值总量有所下降
6.如图,数轴上的A,B两点所表示的数分别是,如果,且,那么该数轴的原点O的位置应该在( )
A.点A的左边 B.点B的右边
C.点A与点B之间,更靠近点A D.点A与点B之间,更靠近点B
7.小文同学晚上写数学作业,在解方程“”时,将“”中的负号抄漏了,解出x=2,则方程正确的解为( )
A. B. C. D.
8.如图,,下列说法中正确的个数是( )
①;②,依据是等角的余角相等;③;④当时,
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.若关于的方程组有正整数解,则正整数的值为( )
A.1,2,5 B.1,5 C.5 D.2
10.右图是计算机程序的一个流程图,现定义:“”表示用的值作为的值输人程序再次计算.比如:当输人时,依次计算作为第一次“传输”,可得,9不大于2024,所以,把输入程序,再次计算作为第二次“传输”,可得第二次“传输”后可,……,若输人,那么经过( )次“传输”后可以输出结果,结束程序.
A.11 B.12 C.21 D.23
二、填空题(每小题5分,共4小题,共20分)
11.单项式“”的系数为________,次数为________.
12.水果店老板小张将新进的整箱水果按成本提高作为标价进行销售。对购买数量较大的顾客给予打八折优惠,此时一箱水果售价为96元,那么这箱水果的利润是________元.
13.给等式中的某些字母赋予一定的特殊值,可以解决一些问题.比如对于等式,当时,可得,计算得;请你再给工赋不同的值,可计算得________.
14.若关于方程的解满足,
(1)的值为________
(2)以方程中的未知数设计的“Y”形图案,如右图所示,则此图案的面积为________.
三、解答题(共9小题、共90分)
15.(8分)计算:
(1); (2)
16.(8分)解方程(组):
(1); (2)
17.(8分)当时,求代数式的值.
18.(8分)我国古代数学著作《九章算术》中有如下问题:
“今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问日织几何?”意思是:“一女子善于织布,每天织的布都是前一天的2倍、已知她5天共织布5尺,问这女子每天分别织布多少?”
请你根据上述信息,求出该女子第2天织布多少?
19.(10分)已知∠AOB=40°,∠AOC为∠AOB的补角,并且OD平分∠AOC,请画出图形,并求出∠BOD的度数.
20.(10分)已知平面内有A、B、C、O、D五点,其中C、O、D三点在同一直线上,请按如下操作作图(保留作国痕迹,不写作法),
(1)画出直线CD,射线OA;
(2)利用直尺和圆规,作,且点E与点A在直线CD的同一侧;
(3)在射线和射线上分别作出P、Q两点,使得的值最小。这样作图的依据是________________________________________________.
七年级学生每周参加家庭劳动时间
A组
B组
C组
D组
E组
21.(12分)自强不息是中华民族的优良传统,是改善民生,创造人民幸福生活的重要保证,正如习近平总书记指出的“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造”,某校为了解七年级学生每周参加家庭劳动时间的情况,随机抽取了部分学生进行问卷调査,根据调查结果,按照分组,绘制了如下两种不完整的统计图,
请根据图表俏总解答下列问题,
(1)本次调查的样本容盘是________,个体是__________________
(2)统计图中扇形A的圆心角是________
(3)为培养学生正确的劳动观,学校计划将每周家庭劳动时间不少于2小时的学生培养成劳动教育宣讲员,在全校进行劳动教育宣讲,请你估计七