内容正文:
2023-2024学年重庆市沙坪坝区六年级(上)期末语文试卷
1.(5分)抄写。
要求:抄写无误,字体端正美观,大小匀称,间距适当,格式正确。
ㅤㅤ少选之间而志在流水,锺于期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
——摘自《伯牙鼓琴》
2.(10分)看拼音,写词语。
(1)yú fū 的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,xiōng yǒng péng pài 的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。
(2)地球,这位人类的母亲,这个生命的yáo lán ,是那样美丽zhuàng guān ,hé ǎi kě qīn 。
(3)灯火渐渐地缩小,在yù gào 石油的已经不多……鞭爆的繁响在四近,烟草的yān wù 在身边:是hūn chén 的夜。
3.(4分)句中加点词语用得不正确的是
A.公园里的假山,结构新奇巧妙,真可以说是巧夺天工。
B.画上的鸟儿栩栩如生,似乎要展翅飞翔一般。
C.她的歌声犹如黄钟大吕,把人们的思绪带进了那广阔无边的美丽草原。
D.这篇文章,形散而神不散,文字行云流水般自然畅快,值得一读。
我认为可以将使用不正确的词语换成
4.(3分)下列句中分号使用不恰当的一项是( )
A.有的会烤烟,自己做挺讲究的雪茄;有的会蔬菜加工,做的番茄酱能吃到冬天;有的会蔬菜腌渍、窖藏,使秋菜接上春菜。
B.别看它个儿不大,本领可不小;它装有4台摄像机,能够搜索上下、左右、前后的情况。
C.人还没看见,已经先听见歌声了;或者人已经转过山头望不见了,歌声还余音袅袅,不绝如缕。
D.“迂”在字典中的解释有:①曲折,绕远;②言行、见解陈旧,不合时宜。
5.(7分)积累与运用
(1)读了鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》中的名言,让我想到了埋头苦干的人,如为人民服务的 ;拼命硬干的人,如为国家献石油的铁人 ;为民请命的人,如以笔为刀的 ;舍身求法的人,如为共产主义民族解放牺牲的 。(可以选择下面的人物,也可以填写自己知道的其他人物的名字)
A.王进喜
B.鲁迅
C.李大钊
D.雷锋
他们都是中国的脊梁,我们也应该成为中国的脊梁,因为
(2)我还知道鲁迅的名言,如: 。
6.(36分)阅读理解。
ㅤㅤ①帕皮是个样子讨人喜欢的老头。一双蓝色的眼睛,虽然因年老而显得暗淡,却从中透出一股温暖之情。他经常喜欢吹着口哨清理打扫店铺。不过,他私下里有时也悲伤。
ㅤㅤ②有一天,他一边干活,一边吹起了优美的旋律。外面,阳光温暖而明亮,天空也变得越发清澈。一阵微风吹来,店门上的铃铛叮铃铃地响了起来。这只铃铛能产生独一无二的、有魅力的回响,在这个家里已上百年了。老人非常珍惜这只铃铛,每天都要擦拭它。
ㅤㅤ③听到铃声,帕皮起身招呼客人。“你需要点什么,小姑娘?”帕皮的声音天性快活。“您好,先生。”小女孩说话几乎是低声耳语了。女孩样子天真可爱,说话羞羞答答。她用棕色的双眼看着帕皮,然后慢慢地扫了一眼整个房间,似乎在寻找某种特殊的东西。
ㅤㅤ④女孩腼腆地告诉老人:“我想买一件礼物,先生。”“好吧,咱们看看,”帕皮说,“想给谁买呀?”“是给我外公买,但是不知道买什么。”
ㅤㅤ⑤“袖珍手表怎么样?这表完好无损,是我自己修理的。”他自豪地说。
ㅤㅤ⑥小女孩没有回答,然后走到门口,把门轻轻扭开,按了按门铃。看到女孩兴奋的微笑,帕皮似乎也容光焕发。“就是这个。”小女孩发出咯咯的笑声,“妈妈说外公喜欢听音乐。”
ㅤㅤ⑦就在这时,帕皮的表情变了。但害怕伤了女孩的心,老人告诉女孩说:“对不起,小姑娘,那东西不卖。也许你外公会喜欢这个小收音的。”为了让女孩能理解,帕皮告诉小女孩这个门铃在自己家里已经上百年及不想卖的原因。小女孩抬头看了看老人,眼里含着一大滴泪珠,甜甜地说:“我想我懂了,谢谢您。”
ㅤㅤ⑧突然,帕皮想到自己除了未住在一起的女儿,其余的家人都没了,即使女儿也有十年未见面了。他想,为什么不把门铃传给一个能和亲人分享的人呢?
ㅤㅤ⑨“等等,小姑娘。”就在女孩向门外走的时候,也就是正当老人将要最后一次听到铃响的时候,老人喊住了地,“我决定卖铃铛了。给你手绢,擤擤鼻涕。”
ㅤㅤ⑩小女孩拍起手来:“哦,谢谢您,先生,外公会非常高兴的。”“好啦,小姑娘,好啦。”帕皮帮了这个孩子,感觉很不错,然而,他知道自己会想那个门铃的。“你一定要替你外公保管好那个铃铛,也替我保管好