江苏省苏州市南京航空航天大学苏州附属中学2023-2024学年高一上学期数学期末复习讲义(对数函数的图象和性质2)

2024-01-24
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内容正文:

第2课时 对数函数的图象和性质(二) 题型一 与对数函数复合的含参函数的值域 例1 若函数的值域为,求实数的取值范围. 题型二 与对数函数复合的含参函数的单调性 例2 若函数在区间上是增函数,求实数的取值范围. 例3 已知函数的定义域为,求函数的值域和单 调区间. 基础精练11 对数函数的图象和性质(二) A组 1.已知函数在上有,则( ) A.在上是增函数 B.在上是减函数 C.在上是增函数 D.在上是减函数 2.已知函数(,为常数,).若时,恒成立,则( ) A. B. C. D. 3.设,则下列不等式正确的是( ) A. B. C. D. 4.对于函数的奇偶性,下列判定正确的是( ) A.奇函数,不是偶函数 B.偶函数,不是奇函数 C.既是奇函数,又是偶函数 D.既不是奇函数,又不是偶函数 5.若,则函数的图象不经过( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 6.若在上是减函数,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 7.已知是上的减函数,那么的取值范围是( ) A. B. C. D. 8.已知函数,,则关于的不等式的解集为________. 9.方程的解为________. 10.函数的单调递减区间是________. B组 11.已知函数,,且.若在区间上的最大值为,则( ) A. B. C. D. 12.已知函数在上是减函数,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 13.已知函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 14.若函数有最小值,则实数的取值范围是( ) A. B., C. D. 15.设,,函数有最大值,则不等式的解集是________. 16.已知函数(且),求函数的定义域,并讨论函数的单调性. 17.我们知道,(,且)与(,且)互为反函数.只要把其中一个进行指数、对数互化,就可以得到它的反函数的解析式.任意一个函数,将用表示出来能否得到它的反函数?据函数的定义:对于自变量的每一个值,都有唯一确定的值与之对应.如果存在反函数,应是对于的每一个之,都有唯一确定的之与之对应.据此探究下列函数是否存在反函数,若存在,求出反函数;若不存在,请说明理由. (1); (2); (3); D.. 18.已知函数. (1)若函数的定义域为,求实数的取值范围及函数的值域; (2)若函数的值域为,求实数的取值范围. 19.设函数,. (1)若方程在上有根,求的取值范围; (2)设,若对任意的,,都有,求的取值范围. 20.已知,且,(,且). (1)求的最小值及相应的值; (2)若,且,求的取值范围. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第2课时 对数函数的图象和性质(二) 题型一 与对数函数复合的含参函数的值域 例1 若函数的值域为,求实数的取值范围. 【解析】要使函数的值域为,则真数取遍所有正数.当时,符合要求. 当时,则,且二次函数的图象与轴有交点, 所以,即,又因为,所以 综上所述, 题型二 与对数函数复合的含参函数的单调性 例2 若函数在区间上是增函数,求实数的取值范围. 【解析】令,则. 因为关于单调递减, 所以在区间上,关于单调递减,且当时,, 由二次函数的性质可知, 解得. 所以实数的取值范围为. 注意 例1、例2都是二次函数与对数函数的复合函数问题,解法是由题设的复合函数的特征导出其中作 为真参数的二次函数的特征,然后运用二次函数的性质 来确定其中参数的取值范围. 例3 已知函数的定义域为,求函数的值域和单 调区间. 【解析】 因为,所以 所以当时,; 当时,; 所以当时,函数的值域为; 当时,函数的值域为. 令,则在区间上是增函数,在上是减函数. 由的单调性,可得: 当时,函数的单调递减区间为,单调递增区间为; 当时,函数的单调递增区间为,单调递减区间为. 注意 (1)对于且型函数性质的讨论,不能忽略的定义域、值域、单调性对整个复合函数的影响. (2)当底数为字母时,一般要分和两种情况讨论。 基础精练11 对数函数的图象和性质(二) A组 1.已知函数在上有,则( ) A.在上是增函数 B.在上是减函数 C.在上是增函数 D.在上是减函数 【答案】C 2.已知函数(,为常数,).若时,恒成立,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 3.设,则下列不等式正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 4.对于函数的奇偶性,下列判定正确的是( ) A.奇函数,不是偶函数 B.偶函数,不是奇函数 C.既是奇函数,又是偶函数 D.既不是奇函数,又不是

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江苏省苏州市南京航空航天大学苏州附属中学2023-2024学年高一上学期数学期末复习讲义(对数函数的图象和性质2)
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