内容正文:
第七章 平面图形的认识(二)
7.3图形的平移
【知识点】
知识点1、图形的平移:
(1)概念:在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移。
(2)平移的两个要素:
a、平移的方向:平移过程中对应点的连线的方向是平移的方向。
b、平移的距离:连接对应点所得的线段的长度是平移的距离。
【示例】把如图所示的图形进行平移变换,能得到的图形是( )
知识点2、平移的性质:
性质1:平移前后的两个图形的形状、大小完全相同。
性质2:平移前后的两个图形的对应角相等,对应线段平行或在同一条直线上且相等。
性质3:一个图形和它经过平移所得的图形中,两组对应点的连线平行或在同一条直线上且相等。
【示例】如图,在三角形ABC中,BC=7,∠A=80°,∠B=70°,把三角形ABC沿BC方向平移到三角形DEF的位置,若CF=4,则下列结论中错误的是( )
A、DF=7 B、∠F=70° C、AB∥DE D、BE=4
知识点3、平移作图:
(1)定:确定平移的方向和距离。
(2)找:图形的关键点。
(3)移:过关键点做平行线,并截取相等的线段,得到关键点的对应点。
(4)连:按原图形顺次连接对应点。
(5)写:写出结论。
【示例】如图,平移四边形ABCD,使点A移动到A′,画出平移后的四边形A′B′C′D′,并指出平移的方向和平移的距离。
【典例精析】
一、【图形平移的过程判断】
1、如图,在6×6的方格中有两个涂色的图形M,N,,①中的图形M平移后位置如②所示,以下对图形M的平移方法叙述正确的是( )
A、向右平移2个单位,向下平移3个单位 B、向右平移1个单位,向下平移3个单位
C、向右平移1个单位,向下平移4个单位 D、向右平移2个单位,向下平移4个单位
二、【网格中的平移作图】
2、在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点叫做格点。请解答下列问题:
(1)将三角形ABC向左平移4格,再向上平移1格,在图中画出平移后的三角形A′B′C′
(2)三角形A′B′C′的面积为
(3)在图中,能使=的格点P有 个。(点P异于点B)
三、【运用平移的性质求图形的周长】
3、有一块电脑主板,每个转角处都是直角,数据如图所示(单位:cm),则这块电脑主板的周长是
四、【运用平移的性质求图形的面积】
4-1、如图,现有一把直尺和一块三角尺,其中∠ABC=90°,BC=8,点A对应直尺的刻度为12.将该三角尺沿着直尺边缘平移,使得三角形ABC移动到三角形A′B′C′,点A′对应直尺的刻度为0,则四边形ACC′A′的面积是
4-2、如图,某住宅小区内有一长方形地块,长为32m,宽为20m。想在长方形内修筑同样宽的两条“之”字路,余下部分绿化,道路的宽为2m,则绿化那部分的面积为
五 、【与平移相关的探索性问题】
5-1、如图,在长方形ABCD中,AB=6,第1次平移,将长方形ABCD沿AB方向向右平移5个单位长度,得到长方形A1B1C1D1;第2次平移,将长方形A1B1C1D1沿A1B1方向向右平移5个单位长度,得到长方形A2B2C2D2……第n次平移将长方形沿方向向右平移5个单位长度,得到长方形(n≥2,且n为整数)。
(1)求A和的长;
(2)若的长为56,求n的值。
5-2、图形的操作过程(四个长方形的长均为a,宽均为b个单位长度)如图所示。图①将线段向右平移1个单位到,得到封闭图形(图中阴影部分);图②将折线向右平移1个单位到,得到封闭图形(图中阴影部分).
(1)在图③中,请你类似地画出一条有两个折点的折线,同样向右平移1个单位,从而得到一个封闭的图形,并画出阴影部分;
(2)请你分别写出上述三个图形中除去阴影部分后剩余部分的面积:,,;
(3)联想与探索:如图④,在一块长方形草地上有一条弯曲的柏油小路(小路的水平宽度都是1个单位),请你猜想空白部分表示的草地面积是多少?并对你猜想的正确性加以说明.
【同步练习】
1.在平移过程中,对应线段 ( )
A.互相平行且相等 B.互相垂直且相等
C.互相平行(或在同一条直线上)且相等 D.以上都不对
2.如图,三角形ABC经过平移后得到三角形DEF,下列说法:①AB∥DE;②AD=BE;③∠ACB=∠DFE;④BC=DE.其中正确的有 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.如图,三角形ABE向