内容正文:
S」五年级下
四分数的意义和性质
用时:
分钟
练习1分数的意义
答对
题共15题
解方程。
9.1x-5.6x=63
3.9x×2=15.6
2.5x+5.x-20=40
6x÷3=2×0.99
(4.6x+x)4=5.6
8(x+2.2)=32
(3x-6)x×0.4=1.32
3(x÷4)=2.4
2.2x+2.3×2=5.04
2x-6.5=16.5
(0.9+x)×4=4.8
6x+4x=2.9+11
13x-7.5x=18.7
4x+0.5=2.9
(5x-6)片4=3
错题整理
34
S」五年级下
四分数的意义和性质
用时:
分钟
练习2分数与除法的关系
答对
题共39题
用分数表示出下列算式。
1÷2=(
1÷3=(
11÷20=(
1÷4=(
1÷5=(
11÷40=(
1÷6=(
1÷7=(
11÷60=(
1÷8=(
1÷9=(
11÷80=(
1÷10=(
1÷11=(
15÷49=(
1÷12=(
1÷13=(
11÷12=(
2÷3=(
2÷5=(
22÷35=(
2÷7=(
2÷9=(
23÷27=(
2÷11=(
2÷13=(
24÷31=(
3÷4=(
3÷5=(
13÷24=(
3÷7=(
3÷8=(
31÷70=(
3÷10=(
3÷11=(
53÷63=(
3÷13=(
3÷14=(
34÷43=(
错题整理
35
S」五年级下
四分数的意义和性质
用时:
分钟
练习3求一个数是另一个数的几分之几
答对
题共15题
解方程。
2x-5.2=2.8
4.3x-1.8x=97.5
1.3(x+0.5)=1.69
2x+2.8×2=10.4x+2.4x-4=1.1
7(x-1.2)=2.1
2x÷2.3=4.5
x-0.84x=0.8
1.2x+3.4=5.2+0.6
3.6x-x=3.25
0.7x-2×9=80
0.7+0.5x=4.2
2(x+1.7)=9.2
8x-4x=0.64
(2x-0.24:0.4=0.3
错题整理
36
S」五年级下
四分数的意义和性质
用时:
分钟
练习4真分数与假分数
答对
题共10题
计算下面各题,能用简便算法的就用简便算法。
8.54÷2.5÷0.4
47×2.8+5.3×28
(2.5÷2+2÷2.5)×0.4
10.2-(1.25+2.5)片1.5
7.74×(2.8-1.3)+1.5
3.83×4.56+3.83×5.44
0.5×(2+0.92)÷0.4
47.3-1.7×5-1.5
0.6+32×0.25-6
47.5-(0.6+6.4÷0.32)
错题整理
37
S」五年级下
四分数的意义和性质
用时:
分钟
练习5假分数化成整数或带分数
答对
题共30题
把下面的假分数化成带分数或整数。
5
=(
83
=(
)
3
(
11
2
=(
4
=(
6
=(
=(
=(
)
12
3
5
3
=(
=(
21=(
11
2
4
=(
13
7
=(
7
=(
5
=(
18
4
=(
5
=(
18
=(
)
3
=(
17
3
5
=(
6
=(
11
6
=(
)
8
=0
3
=(
6
30
=(
4
=((
3
=(
)
28
=(
92
=(
=(
错题整理
38
S」五年级下
四分数的意义和性质
用时:
分钟
练习6分数与小数的互化
答对
题共33题
把下面的分数化成小数。(除不尽的保留三位小数)
12
)
=(
15
=(
)
)
1(
)
4
22=(
13
3
)
9
2
=(
)
3
)
2
=(
)
80=(
3
)
23-(
)
25
127
3
≈(
)
4
=(
)
≈(
)
-(
6
=(
3
把下面的小数化成分数。
0.81=(
0.3=(
0.67=(
0.31=(
0.23=(
0.63=(
0.37=(
0.7=(
0.83=(
0.51=(
0.13=(
0.27=(
0.1=(
0.9=(
0.53=(
错题整理
39
S」五年级下
四分数的意义和性质
用时:
分钟
练习7分数的基本性质
答对
题共15题
解方程。
2.5+3x=7
2x-1.5x=2.1
0.5x-4.5×6=5
6x-0.4=0.2
7x+5x=60
0.3x-3×1.2=7.2
1.5x+0.5x=6
3.5-1.5x=2
0.2x-5×6=4
7x+0.4=7.4
3x+2x=15
x-3×2.4=3.2
1.5x+2x=7
2x+1.5x=10.5
0.45x-4.5×2=45
错题整理
40
S」五年级下
四分数的意义和性质
用时:
分钟
练习8约分
答对
题共10题
计算下面各题,能用简便算法的就用简便算法。
(3.8-7.7÷2.5)×2.5
3.7×5.4+0.37×46
8.2-0.6×(0.9-0.75)
3