七 分数的初步认识(二)-口算题卡2024年三年级数学下册(苏教版)

2024-01-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 七 分数的初步认识(二)
类型 题集-专项训练
知识点 分数的四则运算
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.81 MB
发布时间 2024-01-24
更新时间 2024-01-24
作者 洛阳云鹏文化传媒有限公司
品牌系列 久为优学帮·小学同步口算题卡
审核时间 2024-01-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43065922.html
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来源 学科网

内容正文:

S」三年级下 七分数的初步认识(二 用时: 分钟 练习1认识一个整体的几分之一 答对 题共30题 1-1= 12= 1 4 88 2- 3+ + 11 4-1= 88 43 4_2= 66 55 号+号 8_6= 73= 1+4= 99 88 1111 2+1= 2+2= 9 6 55 44 1010 8 5 1 1= 1+4= 1313 3 66 12 1 99 97 2 2_2= 2+3= 66 5+51 2-1= 101 6_2= 6 6 1212 99 2 9 72 15+5 88 +品 错题整理 52 S」三年级下 七分数的初步认识(二 用时: 分钟 练习2“求一个数的几分之一是多少”的简单实际问题 答对 题共30题 1+3= 11 12÷4= 44 6 号+ 3-1- 21÷7= 44 1- 4 41= 35÷5= 9 55 4 3 1+4= 16÷8= 66 1-5 6 4_2= 7-7 48÷8= 9 48÷6= 88 、 1010 1+7= 8_5= 54÷9= 99 99 13 0 7 72÷8= 5-5= 3+5= 64÷8= 99 88 9 2 *7 5 1111 1212 56÷7= 错题整理 53 S」三年级下 七分数的初步认识(二 用时: 分钟 练习3认识一个整体的几分之几(1) 答对 题共30题 1-3= 4+3= 8 7+7 昌 5 2 1-1= 2 14 1 5 97 三 6 6 66 1010 1- 63- 6_3= 6 77 99 2+1= 9 9 5_1= 88 4-1= 4+3= 88 99 3 52 81 1010 1010= 6-5= 88 19 3_2= 3.6 10 44 10+10= 103 57 134 11 11 1313 1515 8 8 55 16+16= 17-1= 17 1212 错题整理 54 S」三年级下 七分数的初步认识(二 用时: 分钟 练习4认识一个整体的几分之几(2) 答对 题共30题 71= 88 ( 33 1-7 8 5-1= 93 66 1010 ( 64- 77 5+3= 88 1-( )号 5+1= 41= 88 88 5+( )=1 7 4 1010 2 2 9 1 6 1- 1010 2+ 4+3= 99 1- 7 5 )3 113 8.5 1919= 1414 ( 6 9 157 15+5 1717= )+,3=11 12-12 错题整理 55 S」三年级下 七分数的初步认识(二 用时: 分钟 练习5“求一个数的几分之几是多少"的简单实际问题 答对 题共30题 3_1= 44 41= 7+7 6÷3×2= 3+5- 8+8 1-3- 8÷4×3= 5-1= 4_3= 66 9÷3×2= 55 2+3= 73= 5+5 21÷7×4= 88 1+2= 2+4= 36÷6x5= 33 99 2 1 6-5- 49÷7×3= 1313 99 64 7+3 32÷8x3= 1717 1818 14 77 54÷6×2= 13 12121 5.6 142 42÷7×5= 1212 1515 171 9+3 63÷9×5= 1818 1414 错题整理 56 第七单元算法清单 算法指导 分数的初步认识(二) 举例: 认识几分 把一些物体看作一个整体,平均分 之一 成几份,取其中的一份,就表示这些 聚粥粥米8其中的一份用分 物体的几分之一。 数表示是)。 求一个 举例: 数的几 求一个数的几分之一,就是把这个 求15个蘑菇的{是多少。 分之一 数平均分成几份,求其中的一份是 是多少 多少,用总数除以分成的份数。 列式计算:15:5=3(个)】 举例: ⑤缆 把一些物体看作一个整体,平均分 认识几分 两感枣心 成几份,取其中的几份就表示这些 之几 物体的几分之几。 小狗占总数的( ) 小猴占总数的( 举例: 求12个蘑菇的3是多少。 求一个数 求一个数的几分之几是多少,就 的几分之 是把这个数平均分成几份,求其 列式计算:12÷4×3=9(个) 几是多少 中的几份是多少,用总数除以分 成的份数再乘取的份数。 2 57 S」三年级下 七分数的初步认识(二) 用时: 分钟 第七单元计算检测 答对 题共63 题 直接写出得数。 + 4_1- 55 12:3= 1-7 1-1= 18:6= 3 4+1= 4_3= 48÷8= 88 66 5+1= 1+5= 24÷8= 99 88 112 1+ 54÷6= 1919 4 3+1= 1 3 45÷9= 55 5 3 4 3+4= 7+7 15÷5×3= 1212 76 35÷7×5= 1414 + 1 、 1-3= 42÷6×4= 6 4 4 2- 1 43 40÷8×5= 8 1010 错题整理 58 S」

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