河南省周口市商水县2023-2024学年九年级上学期期末考试物理试卷

标签:
普通图片版
切换试卷
2024-01-24
| 2页
| 317人阅读
| 22人下载

内容正文:

商水2023一2024学年度上学期九年级物理学科 期末学情调研试卷 的世蜗和品 A.L4 ,卡被整两+写,玉十光些1十测.离#种诗,有0国如分钟 2t¥101/eF无 工丰试地上干要消服,罐后容面中上北金事项的黑有直推南样宝国耳的面卡上竹内国地:的容E姓 4310y+七 以重.41八g4飞月 :过年艺室手有会时空油停馆作就康”,量十理有个旋用二板晚要时冷线未的卡焦球附修年,黄古 献化城在车所上适连 话物高变化)发为气声,量林横来面结求:如博是中国反法手 程,重料正许去指油末注口有准上用时,弹根生用体盖标化,这一过图的能单并化左式4内通相内 冲程相同 电包回 数之西.陆领标方鞋国空场,班周的罩子杭空速地羊的华夏比红兴的单子防我球电的卡同 有 C,内两,试起影电部,用它微流险两出物体整智正电证面接当唐 黑4 一志带增大”直拔小门:虹是地标墙大电周 中的电见,通样位 电用户用电时。下科凉装T确的后 【这信”型其”城量相” 东加西听角时料程小时设计利蓝为河东流速学化时等据期薄用,抗兴物标头脑情桂程有来中,通生料 可台为数更圆精的增市户上于体去,型再电正强体堂加合后关长,率未纯的速优重大时,座流表的明 具喻电值上请线防有路车号 一,周日有床台与电流表不数的比稻 。均通草”霍大”“货小“发丰型) 4有家用电想满合洁的中是让电列来游单丝工行:到谢军中如而两带的电婚真的钟点样了和, 配消用户使用的用电题学家时,用电器再铺的电松并病 【,步设生难架伞相南广其十室组电邦相实伞测地下再此选正荷的星 感编期减帽了)。 5速到行成人门出行行黄包之通工具之一,其杀用的度机工可在量博电蓝韩低青 A正脚站表到作电每应可口裤人尚礼细哪度用 内速罩电使自行的电执工家工作时电工为为V,线库电眼为1手口,通口电请帆程调的电流为4A 机:军市器中销作是地期,一家积成生丁特则 心能州制电花钾家大线道半线时,于活专被鞋笔呢业国闲 过推面产市的热量为 包氢湘甲毛行雨上物电同术的中速国电风空轮门而像,有 套门报随满面灌人电形中,升用合开无于,小灯泡的支那 由卡为1,西电排电海电作为 V:再划合开发5 电高有中数化了 二,德理(年进票4题,具6#,第7-卫题:特小题分,据个题只有一个含方合型日节:1 “舌’2川 延,每越?行,每个结有两个4项将徐留韩货某,金笔通对的得1,日减1个且正纳的西物,有 A“程海测干准一,沫中形成是制明规维,著起程然 A:通口用臂中箱南的真周是风纯电流产生鞋量用准物 且露出弃路用小”围的形量电铺轮度象,需要限 C击叶红字月运,前的原成是直学传拿,海要软热 仁着电信可程究电范产飞的热量山电面人中的笔有 真”留消内的干献写,库的州或是月学线军,法密拉热 香电州到单的,辆市行中难南的高度着批大 都提试有1可(其4真 长等弹对,位了复:射丁新示的电路由重要电具前草,请种定止下用实后中厘 A 道出有蔬出学集名: A电推电程头43¥ #具圆年国÷国 中 过)角物究地电尚车有河瑞和场为南财甲林国动发向之刻标关形 样底们甲南丽乙的实自有单除量,幸单球意向阳问的插泥学:速西现的方离可 型延店 有能 a加乙化T前D径容时和 小从密陆的第霍是计所,磷电城的产生过衣是后 化为 国,其缩损究调甘中是4计金.你起分,其得分) 老清十有亲,实炎第一条1行车千税区大人两行和,量国不册市意可十发K深连宁若2海明观 管出度十作有.石料何事,年满甲书 面年使想有罐进调等路组(们南始发阳世真,的带有)对别试反法行可零房以位带老面模济旦 ”口上有下“减店下面上)的 当压表第数与,:5¥我,装人他清中的配值坚零少中 有:离有为 )城用士路牛染节数耐端检由端发与 裤动”月每“一持面 之”门 44工骨有形望面写直纳与 性小学管列量定角电则几用宝的室由,程有部材:待何电重真,两节干由金,电面表电光在唐动生 中相 5开满停线者卡 细W甲是在表国某啊电丹中便看约观星得电机帽,龙题化自自怎乙市,相食存施本程通南画的,延 10需,求 11)汽5附合.气牌 内 1)动花用甲所年的电酒刚.以笔消线代善导核韩得乙中小的电掉店被元带 斯的据值复年对 ()正得正极电路居的开无,发理无球生并能动后丹P,电流去降叠有年程,州地生表体鞋望蜂)下,国 线溶时康是 其,制酒 :)样年拉中后,内限其满示暂为1V时,电商表鲜数如洲因“,料国结发的电成为 4,位 (3)粉面家东周极,目的是 年单时大响速行减地相州,料用电切(电州未细料配不室前自有人的配节电算电电者,用 标形老的:周4直

资源预览图

河南省周口市商水县2023-2024学年九年级上学期期末考试物理试卷
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。