内容正文:
义务教育学校学生发展质量监测2023年秋季学期测评
五年级语文试题
(时间:90分钟满分:100分)
亲爱的同学们,本学期我们在字里行间走过了四季,感受着花乌雪月的韵
觳
味;在诗词文章里经历了历史,体悟着作者的家国情怀;在笔墨书香里浸润了
时间,领会着古人的浪漫与今人的舐犊之情。今天,就让我们举办一次以“乐
读书·迎新年”为主题的读书交流会,来检验一下自己的学习效果吧!请做到
双姿正确,书写规范,字迹工整,卷面整洁。
地
【活动一:读书会准备】同学们在准备读书交流材料的过程中遇到了以下问题,
让我们一起来解决吧。
1,请选出加点字的读音全部正确的一项(
)
樊
A.眼睑(liǎn)
绰(chuo)约
挑别(ti)
冤(yuan)枉
B.借鉴(jiàn)
矫(jiǎo)正
强(qiang)迫
闲暇(×iá)
C.嫉(j)妒
悄(qiǎo)然
就寝(qin)
侵略(Itè)
长
D.懒惰(dud)
抵御(yù)
谨(in)慎
直奔(bn)
2.请选出词语书写全部正确的一项(
)。
A.允诺
谎言
叮嘱
瘦弱
B.耀眼
兴衰
煤碳
光晕
C.嫌气
纸屑
辉煌
狭窄
D.吩咐
爱幕
协调
稀罕
3.交流材料中加点的词语运用不拾当的一项是(
将
A在日照这座美丽的海滨城市,人们安居乐业,幸福生活。
B.在这个多事之秋,人们每天过着忙忙碌碌的日子。
C.我们珍惜现在的太平盛世,努力创造更加美好的明天。
D.在那个兵荒马乱的年代,人们流离失所,过着朝不保夕的日子。
4.同学们想在读书会上交流中国民间故事,下列哪一项不是民间故事(
A.《盂姜女》
B.《白蛇传》
C.《守株待兔》D.《八仙过海》
5.为了更快地搜集资料,提高阅读速度,你认为哪一项做法是不合适的(
A为了提高阅读速度,我们可以尽量连词成句地读,不回读。
B.在阅读的时候,集中精力可以加快阅读的速度。
五:年织语文试题培1页网
③扫描全能王
3亿人整在州南扫罐A明
C.读得快还要想得快,要做到一边读一边想,抓住关键词句,才能及时捕
捉有用的信息。
D.一个字一个字地读,可以提高阅读速度。
6,小语同学在搜集资料的过程中,不小心把句子打乱了,‘请你帮他正确排
列()
①因为书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷茫的灵魂.
②读艾青的诗耿,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直
面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬
③人为什么要读书呢?
④让我们徜徉在书的海洋里,尽情享受书带给我们的快乐。
A.①③②④
B.③②0④
c.③①②④
D.②④③0
7.在读书会上,班长准备向同学们发出读书倡议,请你帮他完善一下。
同学们,莎士比亚说:“书籍是金世界的营养品。生活里没有书藉,就好
像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”朱熹说:“问果那得
清如许?
·”在书中,我们bǎolǎn(
)风景名
胜,我们感受shi qing hua yi(
),我们体会ying xiong(
)壮
举。从黑夜到i ming(
),我们在书里zhui zhu(
)梦想;从kù
shǔ(
)到寒冬,我们在书里ing lu的(
)真理。
让我们“多读书,读好书,读经典的书”,不用担心经典的书读不懂,因
为“
”。同学们,请捧起书本吧,享受读书的美好时
光,体会读书的浓浓乐趣!
(1)根据拼音提示,在()里填上相应的词语,注意把汉字写正确、写
美观。
(2)班长在倡议的第一自然段中选用了朱熹的诗句,请在文中把下一句补充
完整。
(3)班长想在第二自然段画“”处写一句告诫同学们经典好书值得
反复阅读的名言,你认为哪一句更合适(
A默而识之,学而不厌,诲人不倦。
B.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
玉年级话六试趣菜2页:而
③扫描全能王
3亿入整在州的扫罐A
C.旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
D.向来枉费推移力、此日中流自在行。
(4)莎士比亚把书籍比作全世界的营养品,你想把书籍比喻成什么?
8.同学们想在读书会中展示一个读书的典型故事,你认为哪个故事合适()
A.刻舟求剑
B.卧冰求鲤
C.孔融让梨
D.凿壁偷光
【活动二:读书会闯关】在澳书会上,同学们想展示本学期的学习成果,一
起来完成以下闯关吧。
★课文知识我知道
9.下列哪句诗词或句子属于静态描写(
A.竹喧归浣女,莲动下渔舟。
B.河面很宽,白茫茫的水上没有一点儿波浪。
C.山一程,水一程,身向榆关那畔行。
D.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
10:林升在《题临安邸》中用“」
直把杭州作汴州。”讽刺
了荷且偷生的南宋权贵;清代龚自珍的“我劝天公重抖擞,
表达了作者对国家未来命运的关切以及对杰出人才涌现的渴望。
11陆游的《示儿》悲怆的不是个人生死,而是死前没能看见祖国的统一。