专题04 写作专题-2024年九年级语文寒假复习讲义（上海专用）

2024寒假初三 语文讲义 2024年寒假九年级语文讲义 04九年级写作专题 一、评分标准 等 第 综合评分 中心与材料 （25分） 15 语 言 （25分） 15 思路与结构 （10分） 评分细则 A 60 ┃ 53 分 切合题意，中心突出；选材恰当，有新意；感情真挚，内容充实。 语言流畅、简洁、得体，有一定的表现力。 思路通畅；层次清晰；结构完整；详略得当。 A等基准分56分。基本符合三项条件得基准分；三项中有一项富有特色，其他两项达到B，可评为A。 分项 得 分 25——22分 25——22分 10——9分 B 52 ┃ 43 分 符合题意，中心明确；选材恰当；感情真实，内容较充实。 语句通顺、简洁，用语规范用语得当。 思路连贯；层次较清楚；结构完整；能注意详略。 B等基准分47分。基本符合三项条件得基准分；中心与材料或语言有一项较好的，酌情加分；其中一项欠缺的，酌情减分。 分项得 分 21——18分 21——18分 8——7分 C 42 ┃ 33 分 基本符合题意，中心基本明确；选材基本恰当；内容不够充实。 语言基本通顺；用语基本规范。 思路基本清楚；层次基本清楚；结构完整但不够合理；详略安排不够恰当。 C等基准分36分。基本符合三项条件得基准分；其中两项较好的，酌情加分；其中一项欠缺的，酌情减分 分项 得 分 17——14分 17——14分 6——5分 D 32 ┃ 24分 题意理解偏颇，中心不明确；选材不合理；内容空洞。 语言不通顺；用语不恰当，病句较多。 思路不清楚；结构不完整。 D等基准分28分。基本符合三项条件得基准分；其中一项在C、D之间，酌情加分。 分项 得 分 13---11分 13---11分 4---2分以下 E 23 ┃ 0分 偏离题意，无中心不明确。 词不达意，表达混乱。 思路混乱；结构残缺；文不成篇。 严重偏离题意，或有严重语病，或字数不足300字，18分以下。 分项 得 分 10---0分 10---0分 1---0分以下 好作文的标准： 1.开头破题---点出题目关键词。 2.细节照应---描写性语言突出题目关键词，叙事有画面感。 3.情节表现---具体情节的来龙去脉体现关键词。 4.议论抒情点睛---总结全文，深化中心，点出关键词的意义，带给我的体验、成长。 5.结尾扣题---回扣题目关键词，总结 二．需要关注的问题 1.你的作文在中高考阅卷官那里能被阅多长时间？( ) A. 5秒 B.5分钟 C.50分钟 2.只看3秒下面图片李哪个是美女 只看3秒哪个是美女 三．写作方向 四．范文赏析 亲情类范文： 心里美滋滋的 晨曦穿透玻璃，暖暖地照在床上，又一个舒适的周日。我刚想翻个身再睡一会，爸爸 却已经推门进来，耳边传来阵阵催促声： “起床啦，起床啦，该出去跑步了！ ”我无奈地 睁开眼：唉，要不是体育中考，我才不会这么早起来！作为班级里最矮小的我，体育对于 我来说可谓是“难于上青天 ”。“哎呀，我不想去跑。 ”我无力地说着。 “不中考了？ ”爸爸 开玩笑道。没办法，为了体育分，我极不情愿地早早起床，跟着爸爸在小区里跑步。 当我们走出家门，整个城市仿佛还未完全苏醒一般，没有汽车鸣笛的喧嚣，也没有匆 匆走过的上班族，只是偶尔有几声晨鸟鸣叫，划过宁静的天际。我深深呼吸着，周围弥漫 着清新与活力。 “怎么样，开始吧！ ”爸爸的一声轻轻呼唤让我回过神来，我点了点头， 脚下不禁加快了步伐。在一片清新中晨跑，还是第一次。 “看到那颗树了吗？我们来比比谁先跑到那儿吧！ ”爸爸笑着提议。 “就您？能行吗？ ”我惊讶地看着他。 “怎么，小瞧我？说不定我跑得比你快呢！ ” 耳边的清风呼呼地从我耳边划过，为我加油打气。我瞄了瞄身旁的爸爸，他真的比我 跑得还快！别看他已经四十多岁了，跑起步来实力真不容小觑。等我跑到终点，爸爸已经 在那儿朝着我笑了。还有不知道什么时候过来的一身运动装的妈妈， 一脸美滋滋的望着我： “这么一个享受好时光的机会，怎么能少了我？ ” 于是，周日的清晨，我们一家三口在小区里一圈又一圈奔跑。看着城市愈见忙碌起来， 听着爸妈有一句没一句地谈笑，原来我最讨厌的跑步，在家人的陪同下也能变得如此美好。 从此，我最讨厌的跑步变成了家里的例会。紧张的体育加试虽然结束了，但每周日， 我还能在清晨听到爸爸妈妈轻轻的呼唤声： “起床啦，该出去跑步了！ ” ——那是我们一家三口所共度的最美好的时光，想到这，我心里美滋滋的。 今天，我想说说心里话 您老了。 时光蹉跎了您的容颜，留下刻痕般的皱纹。 今天，在这个特殊的日子里，我想和您说