第3课《回忆鲁迅先生节选》课件 2023—2024学年统编版语文七年级下册

统编版七年级下册 回忆鲁迅先生 第一单元第3课时 ——萧红 统编版七年级下册 学 习 目 标 1.识记并积累“校对、不以为然、深恶痛绝”等词语。 2.了解课文背景,整体感知课文,体会伟人鲁迅日常生活中平易温和的一面。 3.学习本文通过细节描写表现人物形象特征的写法，揣摩重点语句、段落的含义，在细腻的语言中体会作者的情感。 4. 学习鲁迅先生克己待人,关爱亲人,生命不息、战斗不止的精神。 统编版七年级下册 作者简介 萧红（1911年6月1日－1942年1月22日），生于黑龙江省呼兰县（现黑龙江省哈尔滨市呼兰区），祖籍山东省聊城市莘县董杜庄镇梁丕营村，中国近现代女作家，“民国四大才女”之一，被誉为“二十世纪三十年代的文学洛神”。乳名荣华，本名张秀环，后改名为张廼莹（一说为：张迺莹）。笔名萧红、悄吟、玲玲、田娣等。 幼年丧母。1932年，结识萧军。1933年，以悄吟为笔名发表第一篇小说《弃儿》。1935年，在鲁迅的支持下，发表成名作《生死场》。1936年，东渡日本，创作散文《孤独的生活》、长篇组诗《砂粒》等。1940年，与端木蕻良同抵香港，之后发表长篇小说《马伯乐》、长篇小说《呼兰河传》等。1942年1月22日，因肺结核和恶性气管扩张病逝于香港，年仅31岁 统编版七年级下册 创作背景 萧红与鲁迅——良师益友 1934年萧红与萧军来到上海投奔鲁迅，鲁迅欣然接受； 随后鲁迅在自费出版的“奴隶丛书”中出版了萧红的《生死场》并为之作序； 鲁迅去世时，萧红因为自己身体原因正在日本养病，因此萧红一直抱憾； 萧红在组诗《沙粒》和《拜墓》等作品中都抒发对鲁迅的哀思之情； 1939年，萧红写出了她最成功的纪念鲁迅的作品——《回忆鲁迅先生》 统编版七年级下册 问 问 你 同学们，你们印象中的鲁迅先生是怎样的？ 统编版七年级下册 问 问 你 一件朴素的中式长衫，根根向上的头发，浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字，面目冷峻严肃。 鲁迅先生憎恶旧社会、同情和关怀劳动人民...... 统编版七年级下册 关于鲁迅 鲁迅（1881年9月25日—1936年10月19日），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改字豫才，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。 早年与厉绥之和钱均夫同赴日本公费留学，于日本仙台医科专门学校肄业。“鲁迅”，1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是最为广泛的笔名。 鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响，被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家” 统编版七年级下册 熟读生字 1.易错字 舀(yǎo)　轻捷(jié)　校对(jiào)　藤躺椅(téng)　抹杀(mǒ)　 调羹(tiáo gēng)　绞肉机(jiǎo)　悠然(yōu)　喘着(chuǎn)　 摘掉(zhāi)　阖一阖眼睛(hé)　揩(kāi)　疙瘩(gē da)　深恶痛绝(wù) 统编版七年级下册 标题解析 “回忆”一词表明本文是一篇回忆录；“鲁迅先生”点明了作者回忆的对象。本文的题目概括了文章的主要内容，蕴含着作者对鲁迅先生的无限深情。 统编版七年级下册 词语解释 轻捷：轻快敏捷。 草率：（做事）不认真，敷衍了事。 不济：不好，不顶用。 揩：擦，抹。 深恶痛绝：厌恶、痛恨到极点。 不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视）。 统编版七年级下册 文章赏析 读完课文，文中的鲁迅给你的总体印象是怎样的？ 可敬的长者；可亲的父亲；幽默风趣的智者；有血有肉的伟人。 文章主要写了鲁迅先生的生活与辛劳工作,白天陪客人,晚上熬夜工作,“鲁迅先生就像他平日一样,工作完了,他休息了。” 我们从不辞辛劳的工作中感受到了鲁迅先生的伟大献身精神,即使生病了,也从不耽误工作,这是一种高尚的敬业精神。 统编版七年级下册 文章赏析 鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。 句解:“笑得连烟卷都拿不住”“笑得咳嗽起来”，运用细节描写，生动形象地写出了鲁迅先生笑的特征，表现了他直爽开朗的个性。 统编版七年级下册 文章赏析 问：开篇从鲁迅先生明朗的笑声写起，有何用意？ 寥寥几句，一个乐观爽朗、平易近人的鲁迅形象便跃然纸上。不但突出了鲁迅先生坦诚、平易近人的性格，而且一下子拉近了读者与伟人的距离。这样的开头实在是匠心独具。