04 月夜忆舍弟&05 长沙过贾谊宅-【一战成名新中考】2024福建中考语文·早早读

早早读·福建语文 诵 读 篇 教 材 ⊕ 首 古 诗 词 曲 鉴 赏 梳 理 思维导图 水调歌头 上片：把酒问天 月宫：寒 人间：{ }暖 徘徊、矛盾 下片：问月怀人 人：悲欢离合 月：{ }阴晴圆缺 乐观、      旷达 　 【主旨】这是一首咏月怀亲词，词人围绕中秋明月展 开想象和思考，反映了词人的矛盾和困惑，表达了词 人乐观豁达的情怀和对亲人的思念和美好祝愿。 作者简介 苏轼（１０３７—１１０１），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川眉山）人。北宋文学家、书画家，与父苏 洵、弟苏辙合称“三苏”。其文汪洋恣肆，明白畅达，为“唐宋八大家”之一，与欧阳修并称“欧苏”；其诗清新豪健， 善用夸张、比喻，与黄庭坚并称“苏黄”；其词为豪放一派，与辛弃疾并称“苏辛”；其擅长行书、楷书，能自创新意，用 笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。 创作背景 宋神宗熙宁九年（１０７６），此时作者在密州（今山东诸城）太守任上，政治上失意，与胞弟苏辙分别七年 未得团聚。中秋对月，心情抑郁惆怅，于是乘酒兴正酣，挥笔写下了这首名篇。 参考译文 丙辰年的中秋节，我高高兴兴地饮酒直到天亮，喝到大醉，乘兴写了这首词，同时以此表达对弟弟苏辙的 思念。 像中秋佳节时这样的明月什么时候出现？我端着酒杯问青天。不知道天上的宫殿，今夜是哪一年。我想乘 着风回到天上去，又担心美玉砌成的楼宇太高了，我经受不住那缥缈高空的寒冷。在月光下起舞，影子也随着舞 动，天上哪里比得上人间。 月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的门窗上，照着不能入睡的人。（月儿）不该有什么怨恨吧，为什么 偏在人们不能团聚时圆呢？人有悲欢离合的变迁，月也有阴晴圆缺的转换，（想要人团圆时月亮正好也圆满）这种 事自古就难以两全。只希望这世上所有人的亲人都能健康长寿，即使相隔千里，也能一起欣赏这美好的月亮。 ４．月夜忆舍（ｓｈè）弟　（唐·杜甫） 戍（ｓｈù）鼓①断人行②， 边秋一雁声。 露从今夜白， 月是故乡明。 内容：首联描绘了一幅边塞秋天的图景，营造了悲凉的气氛；颔联写白露既降， 天气转凉，思念亲人，徒增悲伤。“露从今夜白”既写景，也点明时令。“月是故 乡明”，在写景的同时融入了诗人的主观感情。 意象：“雁”既点明秋季，又以孤雁失群的场景，使人联想起兄弟失散的现状，引 发诗人忆弟的情思。 表现手法：融情于景。这两联从听觉、视觉两个方面写边地秋夜，表达了诗人对 亲人的思念之情。 有弟皆分散， 无家问死生。 内容：由望月转入抒情。概括了安史之乱中广大人民饱受忧患丧乱的普遍遭 遇：兄弟离散，家人失联，生死难卜。 表现手法、情感：在“有”和“无”的对比中，抒发了诗人深沉的思亲之情，也寄予 了无限的人生感慨。 寄书长不达， 况乃③未休兵。 内容：紧承上联，进一步抒写诗人内心对亲人安危的忧虑之情。 情感：既抒发了诗人对亲人深沉的思念，也蕴含着对“未休兵”的愤慨。 【注释】①戍鼓：边防驻军的鼓声。　②断人行：指实行宵禁，禁止人行走。　③况乃：何况，况且。 思维导图 月夜忆舍弟 首联：行人断绝，戍鼓雁声→悲凉凄切 颔联：恰逢白露，故乡月明→思念亲人 颈联：弟兄分散，生死难料→担忧家人 尾联：书信难达，战事未休→      忧心国事 【主旨】本诗通过描写兄弟因战乱而离散，杳无音 信，表达了诗人对亲人的思念之情和对国家的忧思 悲痛。 ５１ 早早读·福建语文 诵 读 篇 教 材 ⊕ 首 古 诗 词 曲 鉴 赏 梳 理 作者简介 杜甫（７１２—７７０），字子美，河南巩县（今河南巩义西）人，唐代诗人。唐肃宗时，官至左拾遗，世称杜工 部、杜拾遗。杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人，被誉为“诗圣”。因诗风沉郁顿挫，忧国忧民，其诗被誉为 “诗史”，代表作有“三吏”“三别”等。 创作背景 这首诗写于唐肃宗乾元二年（７５９）秋天，当时仍处于安史之乱中，诗人客居秦州（今甘肃天水），只有 最小的弟弟在他身边，其余三人散处河南、山东等地。由于战事阻隔，音信不通，引起诗人强烈的忧虑和思念。这 首诗就是他当时内心思想感情的真实记录。 参考译文 边防驻军的鼓声禁止人行走，秋夜的边塞传来孤雁的哀鸣。 恰逢白露时节，月亮还是故乡的最明亮。 虽有兄弟但都离散各去一方，已经无法打听到他们的消息。 寄往洛阳城的家书常常不能送到，何况战乱频繁还没有停止。 ５．长沙过贾谊宅（唐·刘长卿） 三年谪宦此栖迟①， 万古惟留楚客②悲。 炼字：“悲”字直贯全篇，奠定了全诗凄怆忧愤的基调，也暗寓了诗人自己遭贬谪 的悲苦命运。 秋草独寻人去后， 寒林空见日斜时。 炼字：“独”字烘托出诗人孤寂的心境；“空”字营造出物是人非的黯然气氛，表现 了诗人感伤斯人已去的痛苦、怅惘之情。 表现手法：即景生情。以“秋草”“寒林