1.2 治国安邦的总章程 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

思考：每年的12月4日是我国国家宪法日，为什么设立国家宪法日呢？ 宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。 新课导入 1.2《治国安邦的总章程》 八年级下册 2 核心素养 政治认同： （1）知道宪法组织国家机构、授予国家机构相应的职权，严格规范职权的行使； （2）懂得宪法是治国安邦的总章程。认同我国宪法的价值追求。 道德修养： 增强宪法意识，自觉热爱宪法、拥护宪法。 法治观念： （1）了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用； （2）认识国家基本制度和国家机构；认识权力的运行过程； 责任意识： 用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。 教学重点 国家机关的产生及其工作原则；规范权力行使； 教学难点 民主集中制原则；宪法规范权力行使。 —厚德·明智·博学·力行— 1、依据宪法，国家机构是如何设置的？ 2、民主集中制原则主要体现在哪些方面？ ✯ 3、宪法为什么要规范权力运行？ ✯ 4、宪法是如何规范权力运行？ 自学思考 自学指导： 请大家仔细阅读课本P12-19，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 一、设置国家机构 5 什么是【国家机构】？ 是国家为实现其职能，按照一定原则建立起来的一整套国家机关的总称。 国家权力机关 国家主席 行政机关 国家军事领导机关 审判机关、检察机关 监察机关 注意：政党、利益集团、社会团体等不属于国家机构 我国的国家机构是如何产生，如何组织起来的？ 6 知识拓展：我国的国家机关 从纵向角度 中央国家机关 从横向角度 权力机关（人民代表大会） 行政机关（人民政府） 监察机关（监察委员会） 审判机关（人民法院） 检察机关（人民检察院） 地方国家机关 国家主席 中央军委 国家监察委员会 国务院 最高人民检察院 最高人民法院 地方各级行政机关：人民政府 地方各级监察机关：监察委员会 地方各级审判机关：人民法院 地方各级检察机关：人民检察院 7 3、除权利力关外，我国还有哪些机关？ 人大与其他国家机关的关系？ 行政机关：各级人民政府 最高行政机关：国务院 审判机关：各级人民法院 最高审判机关：最高人民法院 检察机关：各级人民检察院 最高检察机关：最高人民检察院 监察机关：监察委员会 最高监察机关：国家监察委员会 猜一猜：他们是谁？是怎么选出来？担任什么职位？任期多久？ 国家主席 习近平 国家总理 李强 新乡市市长 魏建平 9 Administrator (A) - 宪法规定： 但是我国地域辽阔，人民众多， 难道每个人都直接去行使权力吗？ 需要通过 国家机构集中行使 我国的一切权力属于人民。 那么，我国人民怎样管理国家呢？ 聚焦●两会 说明了国家机关对人大负责，受人大的监督；说明了国家的一切权力属于人民。 国家权力的运行需要监督，完善监督机制，才能保障国家权力正常运行，才能真正维护人民的合法权益。今天我们来学习“加强宪法监督”。 我国宪法第三条规定，“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”；“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。 人民代表大会 人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院 国家一切权力属于人民 人 民 民主选举代表组成 产生 对其负责 间接行使国家权力 监督 行政机关 监察机关 审判机关 检察机关 对其负责，受其监督 直接行使国家权力 1.宪法如何设置国家机构 ？ （1）宪法规定国家机构的产生： “一府一委两院” 人民代表大会 人 民 选举代表组成 产生 监督 对其负责 国家权力机关 行政机关 监察机关 审判机关 检察机关 对其负责，受其监督 国家一切权力属于人民 直接行使国家权力 人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院 间接行使国家权力 “一府一委两院” 人民与人民代表大会的关系： （1）全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 人民代表大会与其他国家机关之间的关系： ⑵国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 2023年3月5日上午，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕。国务院总理李克强代表国务院向大会作政府工作报告。 国务院总理李克强为什么要向全国人大作报告？ 目 录 序言 第一章　总纲 第二章　公民的基本权利和义务 第三章　国家机构 　第一节　全国人民代表大会 　第二节　中华人民共和国主席 　第三节　国务院 　第四节　中央军事委员 　第五节　地方各级人民代表大会和地方各级人民政府 　第六