古代诗歌阅读与名句名篇默写C组对比阅读-【小尚同学】2024版高考语文真题分类全刷

! "#$%&'()*)+,-4. C 组　 对比阅读 一、[2022·浙江卷,19—20T,8 分,★★★☆☆] 楼　 前 [中唐]王建 天宝年前勤政楼,每年三日作千秋①。 飞龙老马曾教舞,闻着音声总举头。 过勤政楼 [晚唐]杜牧 千秋佳节名空在,承露丝囊世已无。 唯有紫苔偏称意,年年因雨上金铺②。 【注】①千秋节:唐开元十七年八月,丞相表 请每年八月五日(玄宗生日)为千秋节。 此后, 玄宗每年在勤政楼庆生,赏百匹飞龙舞马。 飞 龙,马厩名。 士庶间互赠承露丝囊。 ②金铺:钉 在门上的兽面形的门环底座。 1. 这两首诗中都写到的　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 和 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ,寄寓鉴戒之意。 (2 分) 2. 分析两首诗后两句在情感、写法上的不同。 (6 分) 二、[2022·全国卷甲,14—15T,9 分,★★★☆☆] 画眉鸟 欧阳修 百啭千声随意移,山花红紫树高低。 始知锁向金笼听,不及林间自在啼。 画眉禽 文　 同 尽日闲窗生好风,一声初听下高笼。 公庭事简人皆散,如在千岩万壑中。 1. 下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一 项是(3 分) (　 　 ) A. 欧诗和文诗题目大体相同,都是以画眉鸟 作为直接描写对象的咏物诗。 B. 欧诗所写的画眉鸟在花木间自由飞行,文 诗中的画眉鸟则在笼中饲养。 C. 欧诗认为鸟笼内外的画眉鸟,其鸣叫声有 差别,而文诗对此并未涉及。 D. 欧诗中的“林间”与文诗中的“千岩万壑” 具有大致相同的文化含意。 2. 这两首诗中,画眉鸟所起的作用并不相同。 请简要分析。 (6 分) 三、[2020·浙江卷,19—20T,8 分,★★★☆☆] 秋江送别 [唐]王勃 归舟归骑俨成行,江南江北互相望。 谁谓波澜才一水,已觉山川是两乡。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 12 !"#$%& '( )* 送柴侍御 [唐]王昌龄 沅水通波接武冈,送君不觉有离伤。 青山一道同云雨,明月何曾是两乡? 1. 这两首送别诗在情感上, 《秋江送别》 突出 ;而《送柴侍御》突出 ,与王 勃《送杜少府之任蜀川》 中的“海内存知己, 天涯若比邻”情怀类似。 (2 分) 2. 前人评《送柴侍御》“翻新脱妙”。 比较《秋江 送别》与《送柴侍御》 两诗的后两句,分析后 者写法的妙处。 (6 分) 四、[2019·北京卷,13—15T,12 分,★★★★☆] 和张规臣水墨梅五绝① 陈与义 其一 巧画无盐②丑不除,此花风韵更清姝。 从教③变白能为黑,桃李依然是仆奴。 其四 含章④檐下春风面,造化功成秋兔毫。 意足不求颜色似,前身相马九方皋⑤。 　 　 【注】①五首绝句题咏同一幅墨梅图。 ②无 盐:战国时齐国丑女钟离春。 ③从教:任凭。 ④含章:即含章殿,传说南朝时宋武帝寿阳公主 卧于含章殿檐下,梅花落在额头形成美妆。 ⑤九方皋:春秋时相马名手。 1. 下列对两首诗的理解, 不正确的一项是 (3 分) (　 　 ) A. 第一首前两句认为,不论怎样描画无盐也 无法变丑为美, 墨梅图却能尽显梅花 之美。 B. 第二首前两句认为,墨梅图中的梅花犹如佳 人容颜般美妙,展现出堪比造化的画技。 C. 两首诗所题咏的墨梅图,不但描绘了梅 花,还描绘了桃花、李花,对比鲜明。 D. 两首诗所题咏的墨梅图,没有描绘含章殿 和九方皋,诗人提及二者是在用典。 2. 题画诗往往包含“画外音”。 下列分析,正确 的一项是(3 分) (　 　 ) A. 第一首反映了诗人爱好清姝、不喜浓艳的 审美追求。 B. 第一首讽刺了现实生活中颠倒黑白、奴颜 婢膝之人。 C. 第二首联想到古代公主的梅花妆,表现梅 花的富贵气质。 D. 第二首比较画梅和相马的相似点,说明艺 术来源于生活。 3. 现实中没有黑色梅花,而宋代出现了墨梅画。 根据上面两首诗,概括陈与义对墨梅画特点 的认识,并比较两首诗题咏的侧重点有何不 同。 (6 分) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋