“十”与“一”-【学力水平 快乐寒假】2024年春二年级数学寒假作业(冀教版)

学力水平快乐假期寒假 ℃月台星期 天气扣扣编口 “十”与1 加号是表示加法运算的符号。记作“+” 读作“加”。“+”在500多年前由德国数学家魏 【德曼首创，他把一条横线和一条竖线合并在一起 1表示相加。 减号是表示减法运算的符号。记作“”，读 作“减” 。“_”也是德国数学家魏德曼首创的。 “-”表示从“+”中去掉一些，也就是拿去（减少） 的意思。 率 我喜欢用“+”“_”来处 理生活中的数学问题。 数学二年级 小试身手 1.同学们参加劳动。植树的有45人，浇水的有28人。浇水的同学比植 树的少多少人？浇水的和植树的一共有多少人？ 2.农场养了36头耕牛，养的奶牛比耕牛多18头，养了多少头奶牛？ 3.商店新运进许多水果。 你能提出什么数学问题？ 并解答。 56箱 79箱 章数学二年级 “十”与“一” 统计学家的故事 1.45-28=17(人) 晴14天阴10天 雨7天 45+28=73(人) 1.晴天 雨天 2.36+18=54(头) 2.4天3.晴天，因为7月份睛天多 饭碗的个数 小兔拔萝卜 18+18÷6+18÷3=27(只) 1.6÷2=3(个)2.3×5=15（个） 1.15÷3=5(组) 3.6+3+15=24(个) 2.8÷4=29÷3=324÷6=4 4.24-3×3=15(个) 观察与思考 5.6:00+2小时40分=8：40 A.直1.6×6=36（元） 6.12:00-9:00=3(时) 2.3×6=18(分米)3分米 7.7:5212:52 B.(2)最近，(1)(3)相等 8.3×2=6(元)6<8不够 C.4×3+1=134×4-3=13 过新年了 D.1.8个8071176226 1.98+76=174(元) 卓 533544 2.5×5=25(元) 2.①351718,5335 3.12÷3=4(个) 18,624418,7153 4.24:00-20:00=4(时) 18,80 6218 4+1=5(时) ②713536,62 26 36,80 5.3×2×2+2×2=16(人) 4436,531736 6.2×6+4=16(元) ③71629,80719,6253 7.9+4+2=15(枚) 9,53449,44359 8.小鸟最快 123