内容正文:
2023—2024学年度第一学期八年级期末考试
生物试题
注意事项:
1、答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号涂写在答题卡上,并同时将学校、班级、姓名、考号填写在试卷规定位置。考试结束后,应将本试卷和答题卡一并交回。
2.选择题部分(第Ⅰ卷),每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案写在试卷上无效。
3.第Ⅱ卷所有题目的答案,考试须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内,在试卷上答题不得分
第Ⅰ卷(选择题50分)
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案的代码选出并涂在答题卡规定的区域内。)
1.刚摘的黄瓜“顶花带刺”,黄瓜顶上生长的黄色小花为( )
A.雌花 B.雄花 C.两性花 D.花序
2.平时我们看到的一朵菊花,实际上是( )。
A.一个花序 B.一朵单性花 C.一朵雄花 D.一朵两性花
3.描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”依次指的是( )
A.果皮、种皮、胚 B.果皮、种子、胚
C.子房、种子、胚 D.果实、种皮、胚
4.下列各项中不属于无性生殖的是( )
A.草莓利用茎繁殖 B.落地生根利用叶繁殖
C.用君迁子作砧木嫁接柿 D.玉米种子萌发成幼苗
5.下列诗句和谚语中所蕴涵的生物学知识,叙述错误的是( )
A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,包含的食物链是:蝉→螳螂→黄雀
B.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,体现动物的繁殖行为
C.“千里之堤,毁于蚁穴”,体现了生物影响环境
D.“种豆南山下,草盛豆苗稀”,体现生物之间的竞争关系
6.下列植物生殖方式中,后代更容易发生变异的是( )
A.组织培养 B.异花传粉 C.嫁接 D.扦插
7.我国有着悠久的科学研究史,其中不少成语和诗句中有描述生物生殖发育的现象,下列分析错误的是( )
A.金蝉脱壳一化蛹 B.蜻蜓点水一产卵
C.梁上双飞燕,青虫喂黄嘴一育雏 D.秋蝉鸣树间一求偶
8.“明前茶,两片芽。”清明前,茶树叶芽长出新叶。绿茶的新叶是由( )发育而来的。
A.[1] B.[2] C.[3] D.[4]
9.《诗经》中记载“关关雎鸠,在河之洲。……参差荇菜,左右采之”。相关叙述错误的是( )
A.诗中描写的是湿地生态系统 B.雎鸠比荇菜多了系统结构层次
C.荇菜是雎鸠等水鸟的食物 D.雎鸠靠气囊进行呼吸
10.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”青蛙不是真正陆生动物主要原因是( )
A.生殖和幼体发育在水中进行 B.幼体和成体形态结构差异大
C.身体分为头、躯干和四肢三部分 D.后肢发达,趾间有蹼,适于划水
11.下图为大豆种子、玉米种子、杨树的枝芽和枝条结构示意图。下列叙述正确的是( )
A.图一中4最先突破种皮发育成根 B.图一中的4将来发育成图四中的b
C.图三中4发育成图四中b D.图四中摘除a后,d很快发育成枝条
12.近日我国科研人员首次在实验室条件下建立了人胚胎三维培养系统,揭示了人体从受精卵到早期胚胎的发育过程,从而为胚胎早期发育的研究建立了重要的基础。下列关于人的生殖和发育的叙述不正确的是( )
A.①受精卵的形成发生在女性的子宫中
B.②中细胞所含的遗传物质与①相同
C.②→③过程经历了细胞的分裂和分化
D.人胚胎三维培养系统模拟了人体内的胚胎发育环境
13.如图是植物体的器官或结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.图甲中②③④⑤组成种子的胚 B.图甲中的⑥将来发育成根
C.图乙中的⑨将来发育成茎 D.图丙中的b和c可以使根不断长长
14.有翅昆虫中有时会出现残翅或无翅的突变类型,这类昆虫在正常情况下很难生存下去,但在经常刮大风的海岛上,它们却能避免被风吹到海中淹死。这说明( )
A.变异对生物是有害的 B.变异对生物是有利的
C.变异是定向的 D.变异的有害或有利,取决于生物的生存环境
15.在种植土豆时,若想增加产量,可以适时增施( )
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.钙肥
16.下列关于人的生殖和发育过程的叙述,错误的是( )
A.子宫是胚胎和胎儿发育的主要场所
B.男性和女性主要生殖器官分别是睾丸、卵巢
C.胎儿的性别在精子和卵细胞结合时已经确定
D.进入青春期后,男性喉结突出属于第一性征
17.按照着生的位置来区分,芽可以分为( )
A.枝芽和花芽 B.顶芽和侧芽
C.枝芽和混合芽 D.侧芽和花芽
18.一个西瓜籽和一粒葵花籽在生物学上分别属于( )
A.果实、果实 B.果实、种子
C.种子、果实 D.种子、种子
19.昆虫的两种变态发育方式的全过程可