6.3平面向量基本定理学案-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册

2024-01-24
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内容正文:

6.3.1 平面向量基本定理 【学习目标】 1.能复述平面向量基本定理的内容及基底的概念,会判断一组向量能否作为基底; 2.能熟练运用一个基底表示平面内的任一向量; 3.会利用向量基本定理解决简单问题. 【学习过程】 自学课本25页至27页,完成下列问题: 问题1:如图所示,,是两个不共线的向量,试用,表示向量,. 问题2:如果和是两个不共线的确定向量,那么与,在同一平面内的任一向量能否用,表示? 问题3:上述问题中的分解方法是否唯一? 一、平面向量基本定理内容的理解 例1-1 下面三种说法:①一个平面内只有一对不共线向量可作为表示该平面的基底;②一个平面内有无数多对不共线向量可作为该平面所有向量的基底;③零向量不可以作为基底中的向量.其中正确的说法是( ) A. ①② B.②③ C.①③ D.①②③ 例1-2已知向量,不共线,判断下列向量能否作平面一个基底? (1) , (2) , 练习运用1 已知向量是平面内的一组基底,则下列四组向量中也能作为平面向量的一组基底的是(    ) A. B. B. D. 二、用基底表示平面向量 例2如图,,,是的三条中线,,.用表示,, ,. 例3如图,不共线,且,用表示. 练习运用2 已知非零向量,不共线,且2=x+y,若=λ(λ∈R),则x,y满足的关系是(  ) A. x+y-2=0 B.2x+y-1=0 C. x+2y-2=0 D.2x+y-2=0 三、面向量基本定理的应用 例4如图6.3-5,是的中线,,用向量方法证明是直角三角形. 练习运用3如图,在中,,点E,F分别是,的中点.设,.(1)用表,. (2)如果,,,有什么关系?用向量方法证明你的结论. 3 学科网(北京)股份有限公司 $$

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6.3平面向量基本定理学案-2023-2024学年高一下学期数学人教A版(2019)必修第二册
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