期末压轴必刷题型 数轴上的动点问题应用题专题2023-2024学年人教版七年级数学上册

2024-01-24
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内容正文:

期末压轴必刷题型 数轴上的动点问题应用题专题 1.如图,线段,点从点出发以的速度在射线上向点方向运动;点从点出发,先向点方向运动,当与点重合后立马改变方向与点同向运动,点的速度始终为,设运动时间为. (1)若点,同时出发,则当点与点Q重合时,求的值. (2)若点,同时出发,则当点把线段分成的两部分时,求的值. 2.数轴上两点,所表示的数分别为,,. (1)若,两点到原点的距离相等,,请画出数轴,并标出,两点的位置; (2)请写出与之间的数量关系,当时,求的值; 【拓展延伸】 (3)如图,数轴上两点,所表示的数分别为,4,点,是数轴上两动点,点从点出发以每秒1个单位的速度向运动,同时点从点出发以每秒2个单位的速度向运动,当时,求此时点对应的数. 3.【阅读理解】我国著名数学家华罗庚曾经用诗句“数形结合百般好,割裂分家万事非”表达了数形结合的重要性.点在数轴上分别表示有理数两点之间的距离表示为,在数轴上两点之间的距离. 【理解应用】如图1,已知数轴上的点分别表示有理数,其中是最大的负整数,且满足. (1)请你直接写出的值,______,______,______. (2)若为数轴上的一个动点,且,求点在数轴上表示的数. 【拓展延伸】(3)若点分别从点同时出发在数轴上运动,点每秒4个单位的速度向左运动,点以每秒5个单位的速度向右运动,点以每秒3个单位的速度朝某个方向运动,若的值不随时间的变化而变化,请求出的值. 4.如图,数轴上两个动点开始时所表示的数分别为,,各自以一定的速度在数轴上运动,且M点的运动速度为2个单位长度/秒 (1)两点同时出发相向而行,在原点处相遇,求点N的运动速度; (2)两点按(1)各自速度同时出发,向数轴正方向运动,几秒时两点相距6个单位长度? (3)两点按(1)中的各自速度同时出发,向数轴负方向运动,与此同时,点C从原点出发沿同方向运动,且在运动过程中,始终有,若干秒后,点C在处,求此时点N在数轴上的位置. 5.如图,在数轴上点A、B表示的数分别为、4. (1)若点M到点A、点B的距离相等,那么点M所对应的数是_____. (2)若点M从点B出发,以1个单位/秒的速度向左运动,同时点N恰好从点A出发,以2个单位/秒的速度向右运动,设M、N两点在数轴上的点E相遇,则点E对应的数是____. (3)若点D是数轴上一动点,当动点D到点A的距离与到点B的距离之和等于10时,则点D对应的数是___. (4)若点N从A点出发以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点M从B点出发以每秒4个单位长度的速度沿数轴匀速运动,设点M、N同时出发,运动时间为t秒,经过多少秒后,M、N两点间的距离为30个单位长度. 6.如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上位于点A左侧一点,且,动点P从A点出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t()秒. (1)数轴上点B表示的数是 ;点P表示的数是 (用含t的代数式表示) (2)动点Q从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,问点P运动多少秒后与点Q相距4个单位长度? (3)若M为的中点,N为的中点,在点P运动的过程中,线段的长度是否发生变化?若变化,请说明理由,若不变,请用计算说明,并求出线段的长. 7.如图,在数轴上点表示数点表示数点表示数是最小的正整数,且满足 (1) ___________, ___________, ___________ (2)若将数轴折叠,使得点与点重合,则点与表示数___________的点重合 (3)点开始在数轴上运动,若点以每秒个单位长度的速度向左运动,同时,点和点分别以每秒2个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,假设秒钟过后,若点与点之间的距离表示为,点与点之间的距离表示为,则___________; ___________ (4)请问:经过多少秒后,点与点之间的距离是点与点之间的距离2倍? 8.已知数轴上三点M,O,N对应的数分别为,0,3,点P为数轴上任意一点,其对应的数为x. (1)的长为___________; (2)数轴上是否存在点P,使点P到点M、点N的距离之和是8?若存在,直接写出x的值;若不存在,请说明理由; (3)如果点P以每分钟1个单位长度的速度从点O向左运动,同时点M和点N分别以每分钟2个单位长度和每分钟3个单位长度的速度也向左运动.设t分钟时点P到点M点N的距离相等,求t的值. 9.已知数轴上两点A、B对应的数分别为、6,点P为数轴上一动点,其对应的数为x. (1)若点P到点A,点B的距离相等,请直接写出点P对应的数x; (2)数轴上是否存在点P,使点P到点A,点B的距离之和为10?若存在,请直接写出x的值,若不存在,请说明理由; (3)点A、点B分别以2个单位长

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