内容正文:
浏阳一中高一年级第三次阶段性测试化学试卷
时间:75分钟 总分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
常见原子量:H 1 C 12 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5
一、单选题(14×3分)
1. 当光束通过下列物质时,会出现丁达尔效应的是
A. 云、雾 B. Fe(OH)3晶体
C. FeSO4溶液 D. 饱和食盐水
2. 设为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A. 将通入足量水中所得溶液含有的和的总数为
B. 与反应生成转移电子数为
C. 中含有的中子数目为
D. 由与反应制得时转移电子数目为
3. 已知有如下反应:① ② ③根据上述反应,判断下列结论中错误的是
A. 在反应①中作还原剂
B. 在反应②中既是氧化产物又是还原产物
C. 氧化性的由强到弱的顺序:
D. 溶液中可发生反应:
4. 现需要溶液,用胆矾晶体进行配制。下列有关说法正确的是
A. 配制时,实际选用的容量瓶规格为470 mL B. 配制时,容量瓶洗净后需干燥后才能使用
C. 定容时,如图操作会导致所配溶液浓度偏高 D. 摇匀后,需再加水使容量瓶凹液面达到刻度线
5. 如表所列物质不能按如图关系(“→”表示一步完成)相互转化的是
选项
A
B
C
D
X
Na2CO3
Cl2
Fe
Mg
Y
NaOH
HClO
Fe2O3
Mg(OH)2
Z
NaCl
HCl
Fe(OH)3
MgO
A. A B. B C. C D. D
6. 侯氏制碱法(联合制碱法)的工艺流程如图所示。下列说法正确的是
A. “吸氨I”和“碳酸化”工序可以互换
B. “吸氨II”操作目的是将碳酸盐转化为碳酸氢盐同时增大浓度
C. 侯氏制碱法的主要方程式为:NaCl(饱和)+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl
D. CO2、NH3、H2O都得到循环利用,提高了生产效益
7. 下列各组物质之间的转化关系,不能通过一步反应直接实现的是
A.
B.
C.
D.
8. 下列选项中两组物质之间的反应,不能用同一离子方程式表示的是
A. 与稀盐酸,与稀
B. 与,澄清石灰水与
C 与稀与稀
D. 与与
9. 向Na2CO3、NaHCO3的混合溶液中逐滴加入稀盐酸,生成气体的量随盐酸的量的变化关系如图所示,则下列离子组在对应的溶液中一定能大量共存的是
A. a点对应的溶液中:Na+、OH-、SO、NO
B. b点对应的溶液中:K+、H+、MnO、Cl-
C. c点对应的溶液中:Na+、Ca2+、NO、Cl-
D. d点对应的溶液中:Cl-、NO、Fe2+、Mg2+
10. 利用缺铁氧化物可实现的综合利用,构建低碳环保社会,下列说法错误的是
A. 过程Ⅰ发生反应化学方程式为
B. 过程Ⅱ中是氧化产物
C. 在整个过程中是催化剂
D. 整个过程的总反应为
11. ClO2是常见的水处理剂。实验室利用以下反应制备:2KClO3+H2C2O4+H2SO4=2ClO2+K2SO4+2CO2↑+2H2O,下列说法正确的是
A. 还原性:H2C2O4大于ClO2
B. KClO3 在反应中被氧化,失电子
C. ClO2净水利用了ClO2的还原性
D. 反应中,每产生22.4 L气体,转移2 mol电子
12. 以菱镁矿(主要成分为MgCO3,含少量FeCO3等物质)为原料制备的实验流程如图所示。下列说法正确的是
A. “酸溶”时发生反应的离子方程式为
B. “氧化”步骤中,Cl2的作用是将氧化成
C. “沉铁”后的溶液中大量存在的离子有、、、
D. 该流程中涉及化合反应、分解反应、复分解反应和氧化还原反应
13. 价类二维图和实验是学习元素及其化合物的重要方法。下列说法不正确的是
A. a→f→g→h的每一步转化均需要加入氧化剂
B. 通过上图实验装置可制备e,并较长时间保持白色沉淀不变色
C. d可与足量的HI溶液发生复分解反应得到g
D. c→a可通过在一定条件下加入CO、Al等还原剂实现
14. 下列选项描述与对应图像相符的是
A. 图①为新制氯水在阳光直射时,溶液中浓度随着时间变化的曲线
B. 图②为含等物质的量与NaOH的混合液中滴加盐酸产生的图像
C. 图③为溶液中滴加溶液的导电性变化图像
D. 图④为、混合液,各离子物质的量随氯气通入的变化图像,b代表的是
二、填空题
15. 天宫课堂中,王亚平老师用醋酸钠(化学式:)的过饱和溶液做了一个“太空冰雪”的趣味实验,在微重力环境下,使一颗“水球”瞬间变成了一颗“冰球”,因此对醋酸和醋酸钠的性质进行深入学