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第( )页 Unit 5 Topic 1 Section A 师生讲学稿(1) 班级_ 姓名_ 座号_ 主备人: _ 审核人: 八年级英语组 教学过程 1、 教学新单词 让学生想一想表示情感的词有哪些? 2、 教学2部分 3、 随堂练习 , 加强学生的口语训练 4、 当堂检测 David wants to _(邀请) some friends to his birthday party this Friday evening. - Helen, you _ _(看起来不高兴) . What’s the matter? The _ (气味) of roses is very nice. My parents are very _(严格)in my house. 5、 联系拓广 六、熟读1a 第( )页 Unit 5 Topic 1 Section A 师生讲学稿(2) 班级_ 姓名_ 座号_ 主备人 : _ 审核人: 八年级英语组 教学过程 一、复习新单词,听写单词。 (1).邀请 2.失望的 3.电影 4.闻起来 (2),表示情感的形容词 感到兴奋的_ 吃惊的 _ 快乐的 _ 伤心的 _ 生气的 _ 焦急的_ 害怕的_ 失望的_ 孤单的_ 感到有趣的 _ 担心的_ 二.学习过程 (1).知识与技能 1看起来很兴奋 2 邀请某人做某事 3去看电影 4 我最喜欢的电影之一 5过夜 6为我们准备可口的食物 7向某人道谢 8在某人去…途中 9感到失望 10一张…票 11.闻起来很香 12.尝起来很可口 (2) 翻译 1)How are you ?= ?你好吗? I’m fine./I’m OK./I’m very well. Thank you.我很好,谢谢。 2)You look .你看起来很兴奋。 3)My mother and father want to your parents go to the movies.我的父母想邀请你的父母一起去看电影。 4)What movie are they going to see?他们打算看什么电影。 5)When are they going?他们打算何时去? 6)My mom will some delicious food us. 我的妈妈将为我们准备美味的食物 7)He because he buy a ticket to The Soud of Music.他感到很失望,因为他不能买到音乐之声的票。 8)Sounds great!I’m so happy.听起来好极了,我太开心了。 9) do the parents ?父母感觉怎样? They feel happy.他们感到很开心 10)Please your mom.(向….道谢) (3).难点解析。 1).系动词+adj. 系表结构 ① be (am/is/are/was/were) ② 表…起来(feel感觉, look看起来, sound听起来, taste尝起来,smell闻起来) ③ 四变化(turn/become/go/ get) *turn多指颜色变化 ④ keep, stay保持 2). n+to +n结构 a ticket to/for…一张…的票 the answer to the question问题的答案 the key to the door/car…门(车)的钥匙 the way to…去…的路 a visit to +地点 去…的参观 三.随堂练习 , 加强学生的口语训练 四.当堂检测 I、根据首字母提示和句意提示填空。 1. Tom feel w about the exam. 2. What a h day! 3 -How do you f today?-Terrible. 4. After hearing the news, all the students got very (excite). 5. I want to i you to my birthday party. 6. Mom is cooking fish in the kitchen.It s nice. 五、联系拓广 1) Lily happened to meet one of her old friends and invited him _ (go) to her new house. 2) Although the meal was cold, it tasted _(well). 第( )页 Unit 5 Topic 1 Section B 师生讲学稿 班级_ 姓名_ 座号_ 主备人 : _ 审核人:八年级英语组 教学过程 1、 教学新单词 翻译 A)1.似乎,好像 2.歌剧 B)1. 似乎有一点不开心 2.