江苏省徐州市云龙区2023-2024学年四年级上学期期末语文试卷

云龙区小学语文四年级学情调研 (2024.01) 星级： 一、积累、梳理与运用 1.书法展示台。 古诗里有浓浓的家国情怀，请你把王昌龄在《出塞》中思念前朝名将，期 家国安宁的诗句写在下面横线上。注意书写规范、端正、整洁。 2.下列诗句中，与上题中所写诗句表达感情相同的一项是()。 A.不识庐山真面目，只缘身在此山中。B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君， C.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。D.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回· 3.根据拼音和语境，在括号里填上正确的词语。 qiáo nen ld 四季之美，各有意趣。欣赏春天的校园，()，( )的草芽铺： hei an 整片花坛。仰望夏天的夜空，( ）中的点点繁星似乎在窃窃私语。漫 cheng shu zhuang jia 步秋日的田野，身旁是（ )的( ),空气里到处是收获的 jia rl bing tian xuědi xiao he he 悦。期待冬天的( ),孩子们在( )里( ) 地挥洒着童年。自然的美妙，等待着细心的你来继续发现…。 4.下列加点字的读音完全正确的一项是（)。(2分) A.稻穗(hui) 土炕(kang) 家雀(que) B.骨髓(su) 惩罚(cheng) 挓挲(sha) C.角色(jué) 霎时(sha) 窗框(kuang) D.潜入(qin) 殷切(yin) 扎针(zha) 5.下列选项中书写没有错误的一项是（ )。(2分) A纪念 签订 鸦鹊无声B.辫子 衔接 眉清目秀 C.奥秘 灌溉 通情达礼D.攀登 竞赛 滕云驾雾 四年级语文第1页共6页 6.下列加点词语使用不恰当的一项是（)。 A周思来从小就志存高远，有着“为中华之崛起而读书”的远大抱负。 B.这位鹤发童颜的小男孩，是我们班的新同学。 C,别看李老师文质彬彬的，他在体育场可是勇猛的运动健将。 D.三位航天员在授课时各显神通，为孩子们带来前所未有的课堂体验。 7.选择合适的俗语填到句子中。（) 不要总盯着别人的缺点，“ ”多用欣赏的眼光看待 他们，你会发现每个人都有闪光点的。 A比上不足，比下有余。 B.机不可失，时不再来。 C.尺有所长，寸有所短。 D.病从口入，祸从口出。 8绘制神话英雄卡 乐乐读完《中国神话故事》后，为盘古制作了英雄卡。你最喜欢这本书中的 哪个神话人物？请你给其他人物制作一张神话英雄卡，至少写出两条推荐理由， 让更多人了解、喜爱他（她）！ 神话英雄卡 神话英雄卡 人物：盘古 人物： 推荐理由： 推荐理由： ①他开天辟地，勇于尝试， 具有创新精神。 ②他天生神力，坚持一万八 千年用自己的身体撑开天 地，真了不起！ ③他身化万物，用整个身体 创造了美丽的世界，这种造 福人类、无私奉献的精神值 得赞颂」 二、阅读与鉴赏 (一)航天知识知多少 [材料一]中国航天器的命名，凝聚了自古以来无数人探索浩瀚宇宙的梦想。卫星子 航系统名叫“北斗”，古时人们用北斗七星来判断方向、确定季节、知晚时辰，用“北 斗”卫星来定位简直恰到好处：载人飞船名叫“神舟”，既是神奇的天河之舟，又谐音 “神州”，寄托着中国腾飞的美好希冀这是只有中国人才懂的浪漫。 [材料二白]在生活中，航天技术已经随处可见。方便面是人们非常熟悉的食品，其配 贝年级语立结而而 料包中的脱水蔬菜来自航天技术。美国航天局为了让航天员能在太空中吃到蔬菜，以补 充维生素等营养成分，研究开发了脱水蔬莱技术。该技术几乎能去除蔬菜中的全部水分， 使蔬莱保质更久。 [材料三]多年来，为了中国载人航天工程的成功，广大科技人员、工人和解放军官 兵夜以继日地苦战：有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到工厂车间：有的人积劳成 疾，几次住进医院：有的年轻人虽然风华正茂却白发早生：有的人甚至为此付出了全部 心血与生命，未能等到成功的那一天便猝然长逝… 9.读了以上三则材料，我从 和“航天人的工作状态”等三个方面对 航天知识有了更多的了解。 10.结合三则材料，判断下列说法是否正确，在括号中用“√”“×”表示。 ①中国航天器的命名显示了中华民族灿烂的文化和悠久的历史。（) ②参与中国载人航天工程的只有科技人员和飞向太空的宇航员。() ③我们可以用“志存高远、精忠报国”来形容[材林三]中提到的中国航天人。 () 11.[材料二]中“该技术几乎能去除蔬菜中的全部水分”这句话，把“几乎”一词 去掉可以吗？为什么？ 12.连一连，写一写。 请你根据[材#一]的介绍，结合本学期读过的《中国神话故事》，把下列中 国航天项目和它的名字用直线连起来。连线后请选择其中的一项，仿照[村林一] 划线的句子作说明。 月球探测工程 火星探测车 太阳监测计划 气象卫星 “风云” “嫦娥” “祝融” “夸父” 说明： 名叫“ 四年级语文第3页共6页 (二)“人民科学家”钱学森（选文有