内容正文:
2023 年秋季学期期末文化素质检测
七年级 生物学
(考试时间: 60分钟; 满分: 60分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、学校、班级、 准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、 多选或未选均不得分。温馨提示:请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。)
1.下列各项中,属于生物适应环境的是
A.蚯蚓能改良土壤 B.大树底下好乘凉
C.沙漠中仙人掌的叶变成刺 D. “三北”防护林能防风固沙
2.下列所描述的生命现象与其实例不符的是
A.生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳
B.生物能排出体内的代谢废物——蜻蜓点水
C.生物能生长繁殖——离离原上草, 一岁一枯荣
D.生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉,黄雀在后
3.使用显微镜观察人的口腔细胞临时装片时,在视野中出现一个明显的不规则黑点,若要判断该黑点的来源,则以下操作中属于无效操作的是
A.转动目镜,观察变化 B.更换物镜,检查镜头
C.移动装片,观察变化 D.擦拭反光镜,观察变化
4.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,下列做法不正确的是
A.在载玻片中央滴一滴清水
B.尽量将材料撕得薄一些
C.将材料在液滴中展平
D.先进行染色,再盖盖玻片
5.我们常用“没心没肺”来形容一个人不求上进, “心”和“肺”在人体中所属的结构层次是
A.器官 B.组织 C.系统 D.细胞
6.下列关于孔雀和孔雀草的描述不正确的是
A.它们结构和功能的基本单位都是细胞
B.它们都有细胞膜用于控制物质的进出
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D.它们的生长都离不开细胞的分裂、生长和分化
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7.下列有关植物根尖结构和功能叙述正确的是
A.根尖起到保护作用的主要部位是伸长区
B.根吸水的主要动力是蒸腾作用
C.成熟区的细胞分裂能力较强
D.根生长最快的区域是分生区
8.小明同学为了能尽快吃上香甜的西红柿,想让它快快长大,给西红柿植株施了大量的肥料,但发现西红柿植株出现萎蔫现象,原因是
A.土壤溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失水 B.蒸腾作用太强,导致失水过多
C.光合作用过强,水被大量消耗 D.阳光强烈,叶片被灼伤
9.夜间在卧室摆放很多花卉或其他植物会影响健康,其原因是
A.气温较高 B.空气不流通
C.植物、花卉与人争夺氧气 D.湿度过大
10.土豆含有丰富的淀粉,能够为人体提供能量,这些淀粉主要来源于
A.土豆叶肉光合作用合成 B.土豆块茎光合作用合成
C.土豆块茎从土壤中吸收 D.土豆块茎呼吸作用合成
11.下列关于光合作用的意义,说法错误的是
A.是动物和人类食物的来源 B.是动物和人体能量的来源
C.是大气中氧的主要来源 D.能降低大气温度,调节气候
12.下列有关植物芽的结构和功能叙述不正确的是
A.叶芽发育成枝条和花 B.幼叶发育成叶
C.芽轴发育成茎 D.芽原基发育成侧芽
13.在果树开花的季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常常会造成果树减产。造成这一现象的原因是阴雨天气影响了植物的
A.传粉 B.开花 C.生长 D.结果
14.下列有关植物的生殖与发育的说法,正确的是
A.胚珠发育成果实 B.子房壁发育成种皮
C.受精卵发育成胚 D.胚芽发育成幼苗
15.为探究种子萌发的条件,小李同学设计了如图1实验:在甲、乙两个玻璃杯中的不同位置固定 6 张滤网,在每张滤网上都放10粒大小相同的绿豆种子,加入凉开水至中间滤网,下列分析错误的是
A.①~⑥组中,只有第②组种子具备萌发条件
B.①③两组进行对照,探究变量是一定的水分
C.②③两组进行对照,探究变量是充足的空气
D.②⑤对照,可验证种子切除胚不能萌发的假设