1.1 长度和时间的测量 课堂专项练习题 2023-2024学年人教版八年级物理上册

1.1《长度和时间的测量》 ➽课堂专项练习 1.用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度，该刻度尺的分度值为_______，所测铅笔的长度为_______cm． 2.如图所示刻度尺的分度值为_______cm．物体的长度记录为_______cm。 3.如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（    ） 4.下列数据中最接近初中八年级上册物理课本长度的是(　　) A 20 nm B 10 dm C 1 m D 26 cm 5.下面哪个物体的长度接近160cm（　　） A 课本的长度 B 中学生的身高 C 铅笔的长度 D 文具盒的长度 6.在跳远比赛中，用皮卷尺测量比赛成绩，若在测量时将皮卷尺拉得太紧，则测量值会(　　) A 变大   B 变小   C 不变     D 都有可能 7.下列情况中是因为误差而引起结果不准确的是(　　) A 测量时物体的边缘未对准“0”刻度线 B 刻度尺本身刻度不够精密     C 观察时视线未能与刻度尺垂直 D 读数时没有再估读一位数字 8.某同学测量课本的宽度，四次记录结果为：17.39cm、17.42cm、17.40cm、17.41cm，则课本宽度为(　　) A 17.41cm   B 17.40cm   C 17.405cm     D 17.42cm     9.下列关于误差与错误的说法中，正确的是(　　) A 误差就是实验中产生的错误 B 采用精密仪器就可以避免误差 C 测量中应该而且能够避免产生误差 D 多次测量的方法，可以减小误差 10.关于误差和错误，下列说法不正确的是(　　) A 所有实验总会产生误差 B 多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法，都可以减小误差，但不能完全消除误差     C 测量错误是不该发生的，也是不能避免的 D 虽然科学技术不断发展，但人们还是不能完全消除误差 11.测量长度的基本工具是_______，小明同学的身高是1.68_______(填上适当单位)，合_______cm 12. ①如图1所示，秒表的读数为_______s．②如图2所示，物体的长度为_______cm． 13.小明在“长度和时间测量”的实验中： （1）如图甲所示，被测物体长度为_____cm； （2）如图乙所示，秒表示数为_____min_____s； （3）测量细铜丝的直径时常采用“累积法”，如图丙所示，细铜丝缠绕在铅笔上20匝，铜丝的直径为 _____mm。如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将_____ (选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 学科网（北京）股份有限公司 $$