内容正文:
小学语文六年级(上)期末测试卷
(2024.01)
星级评价:☆☆☆☆☆
生活处处有美好,美丽的大自然、儿童成长故事、爱护家乡的行动、人物的是
好品质、某一刻的惊喜…世间百般美好,窝要我们用眼晴去观察,用行动去爱扩,
用心去感受。
一、发现自然之美
(一)自然万物给人以美的享受,我们用诗意的语言歌咏她。请根据要求完成1-5
题。
1.根据语境写词语
you
ya
自然万物是我们永恒的歌咏主题。走进大自然,去城外噢那工香
ming chan
shan jian
的甜香,去树林听那
悠扬的吟唱,去
触摸那汩汩流淌的溪水,
xiong yong peng pai
tao zul
去海边欣赏那
的浪凄…自然中的一切都令我们
2.下列加点字的读音或字形完全正确的一组是(
)。
A摇曳(y1)彩虹草坪
B.劲挺(j1n)
悬崖瀑布
C.千躁(zo)沙漠枯菱
D.苔藓(xin)
澄碧荡漾
3.大自然中还有哪些美好的景致?请仿照“题1”中划线的内容写一段话,用上2-3
个“题2”中的词语(不少于30字)·
4.在下学期的班级黑板报“大美中国·春天系列”这个专栏中,需要配上合适的诗
句,下列选项中恰当的一项是()。
A小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。B.千里鹭啼绿映红,水村山郭酒旗风。
C接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。D.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船,
5.下列选项中加点词句使用不恰当的一项是(
)。
A同学李小峰的爷爷是个京刷剧票友,唱起戏来那是有板有跟,神气十足!
B.弟弟模仿起小猴来,挤眉弄眼,抓耳挠腮,真是惟妙惟肖。
C.张大千画的荷花很美,真可谓妙笔生花。
D狼牙山五壮士用大无畏的行动诠释了“捐躯赴国难,视死忽如归”的精神品质!
(二)美好的生态环境需要我们全心地保护,同学们,快加入行动的行列吧!请根
据要求完成6-8题。
材料一:2018年,《徐州奎河生态环境状况》公布的河流环境监测结果如下困:
蜜河环境检测问题
13%
35%
14%
21%
17%
■①垃级污染淤积盟
:②网岸需污合
■①酸号其网老化流恩
■⊙文化最观环境不佳
·⑤监管理落后
材料二:
徐州“家乡河”生态环境亟待改善
①奎河是淮河流城重要的跨省界河流之一,也是徐州市区黄河故道以南地区唯
一排水骨干河道,据介绍,20世纪80年代以来,徐州先后开展了4次奎河治理,
但目前仍存在一些突出问题,无法满足人民群众对美好水环境的需求。
②徐州市水务局相关负责人表示,奎河是徐州主城区涝水自排的唯一通道,更
是徐州老百姓记忆中的家乡河。但是由于河流环境多种问题存在,其生态功能正在
逐浙得低,与徐州“楚风汉韵”青山碧水的城市品牌极不相称。
材料三:
徐州市水务局相关负责人表示,提升市区奎河水环境,是满足人民群众对美好
生活需求的民心工程。为顺应经济社会发展需要和人民群众美好生活要求,2018年
起,徐州市政府就开始着手规划市区奎河整治工作,计划用八年时间实施市区奎河
水环境综合整治提升工程。通过实施奎河片区垃圾清理、雨污分流、改造管月运行
系统、引入先进管理模式、发掘奎河历史底蕴等治理措施,将奎河建成景观亮丽、
河净水清、彰显汉的的综合廊道。
(材科二、材料三节选自学习强国,有副改)
6.阅读材料一后可知,2018年奎河环境存在最大问题是
7.阅读材料二,对于徐州奎河水环境问题,哪项表述是错误的(
A.查河是徐州主城区涝水自排的唯一通道,目前仍存在一些突出问题,无法满足人
们对环境的要求。
B.奎河的污染问题较为严重,为了治理它,徐州只开展了4次奎河治理。
C.奎河城区段生态功能逐浙降低,与徐州“楚风汉韵”青山碧水的城市品牌不够相
称。
D.由于多种原因等影响,奎河存在垃圾污染、两岸雨污合流、截污管网老化、河道
覆盖淤积、管线布局混乱、景观环境不佳等多种问题。
8.结合三则材料,梳理奎河出现的环境问题及徐州市采取的治理措施。
问题
治理措施
两岸雨污合流
改造管网运行系统
文化景观环境不佳
引入先进管理模式
二、感受人物美好精神品质
(一)走进“苦与乐”的成长之书,汲取成长的力量。
9.在《童年》中,我们看到了主人公阿廖沙在艰辛的生活中的一路成长。试着将这
本书中关键的情节理一理,形成一条情节链(选择合适的编号填入方框)。
①走上杜会,再受敦育②母亲再婚,捡破烂为生
③染坊着火,众人扑救④误染白布,遭到毒打
(二)感受鲁迅先生人物形象,体会先生崇高的精神和人格魅力,促进精神成长。
一面(节选)
阿累
①门外,细雨烟似的被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞。店里冷得像地窖一样,
冷气从裤管里向上钻。忽然,我看见架上横排着一列中文的《毁灭》。《毁灭》?
我记得一本什么杂志上介绍过,说是一本好书。看一下那书脊林热印普“量迅译”
三个字,我便像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。
②“