第4课 手紙 课件 2023-2024学年人教版日语九年级第三册

手紙 九年级第四课 1 復習：翻译下面小句 1.小王给了我一个苹果 2.因为今天天气很好，我们去旅游吧 3.今天学校食堂人不多，因为今天休息 4.这个手表可以给我吗？ 5.多吃苹果对身体好 6.我将来想成为一名日语老师 7.我不知道他毕业了的这件事情 8.今天下雪了，明天会很冷吧 手紙 九年级第四课 第一课时 3 手紙の書き方 王文君 お元気ですか。 …… 4 最後 挨拶 お元気ですか。 お手紙ありがとうございます。 季節 そちらはもう寒くなりましたか。こちらはもう冬です。雪が降りました。 それから 手紙の書き方をまとめましょう。 本文 「手紙」と「信」について書いてみます。 　いつ中国に来るか聞きます。 挨拶 お元気で、ではまた。 次に 初め 5 Ｓそうだ 京都へ旅行に行ったそうです。 中国語を習っているそうです。 6 京都へ旅行に行ったそうです。 中国語を習っているそうです。 “そうだ”是句尾表达形式，前接简体形式的句子。 间接叙述从他人处获悉的内容，表示传闻。 “据说”、“听说”。 Ｓそうだ 章 7 例文： 李佳さんはピアノが上手だそうです。 来週工場見学に行くそうです。 そこはにぎやかだったそうです。 田中さんは会社員だったそうです。 Sそうだ　传闻表达法 章 8 转达信息 章 　例：来週、交流会があります。 　　　　　　Ａ：来週、交流会があるそうです。 Ｂ：そうですか。知りませんでした。Ｂ：はい、わたしも聞きました。 5．川上さんは、魚をぜんぜん食べません。 6．隣の町に、新しい図書館ができました。 7．学校に新しい先生が来ました。 8．来週、学校で運動会があります。 9 根据本对话的内容，使用“Sそうだ”写出表示传闻的句子。 　例：星野君は京都へ旅行に行ったそうです。 Sそうだ　传闻表达法 章 10 　紅葉の葉書　　　中国語を習う　 　元気を出す　　　返事を書く　 　椅子に座る　　　易しい作り方 　お礼を言う　　　漢字を使う　 　意味が違う　　　誤解しやすい　 フレーズ 章 11 传闻そう 章 1．あしたのボランティアに参加する人が多いです。 2．この歌はアメリカでも有名です。 3．今日はアトムの誕生日です。 4．この花は食べることができます。 5．川上さんは、魚をぜんぜん食べません。 12 　 李 さ ん へ お 元 気 で す か 。 今 日 。。 。。 。。 。。 。。 。。 で は 、 ま た 会 い ま し ょ う 。 20 23 年 1 月 王 明 ｖてもいい 许可 14 章 ①　によると。。。。そうです 例：天気予報によると、明日雨だそうです 　王さんの話によると、明日休むそうです ②　传闻そう，只可以在句尾以そうだ的形式出现 或者在句中，以そうで的形式出现 明日は雨だそうで、傘を持って行きましょう 天気予報によると、明日雨だそうではありません✖ 　　 关联知识点： 15 バトル：手紙は中国語で書いてありますか。 王文：ええ、少し。 バトル：読んでもいいですか。 王文：ええ、どうぞ。 読んでもいいですか。／我可以看看吗？ 征求许可 Vてもいいですか 章 16 例文： Ａ：Ｂさん、ボールペンを借りてもいいですか。 Ｂ：ボールペンですか。はい、どうぞ。 生徒：先生、ちょっと休んでもいいですか。 先生：いいですよ。 Vてもいいですか 章 17 “Vてもいい”这个表达形式表示许可、容许某人做某事。一般不能对尊长使用。 例文： 休みの日は、ちょっと遅く起きてもいいです。 病気の時、練習を休んでもいいです。 Vてもいい 章 18 应邀到朋友家玩。下图是朋友的房间，仿照例子征求朋友的许可。 例文： Ａ：ジュースを飲んでもいいですか。 Ｂ：いいですよ。どうぞ。／すみません、それはちょっと…… Vてもいいですか 章 19 Ｖないでください 例文： 秘密ですから、誰にも話さないでくださいね。 危ないですから、ここを通らないでください。 暑いですから、窓を閉めないでください。 关联知识点 - 禁止表达法 章 20 読解・手紙 王文君 お元気ですか。 …… 21 それで 因果关系 22 王文：紅葉の絵葉書も入っていますよ。京都へ旅行に行ったそうです。 バトル：それで手紙をくれたんですね。 それで：连词，连接前后两个句子，表示前面的原因导致出现后面的情况。 それで 章 23 “それで”一般有两种用法： 1.前后两个句子是因果关系。 在食堂 A：あれ、今日人が少ないですね。 B:一年生と二年生が工場見学に行ったそうです。 A：それで、こんなに人が少ないんですね。 それで 章 24 2.急于了解下文而追问或催促对方把话说下去，相